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Procesos pedagógico-didácticos

Proyecto Educativo Común (PEC) de la Compañia de Jesús en América Latina. Lectura desde Fe y Alegría

Proyecto Educativo Común (PEC) de la Compañia de Jesús en América Latina. Lectura desde Fe y Alegría

Como obra apostólica vinculada a la Compañía de Jesús, FYA no puede sino hacer suya su visión y misión. No se trata de desconocer los carismas de las instituciones de vida consagrada implicadas en FYA. La orientación del PEC es perfectamente compatible con otras orientaciones.

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Pedagogía de la acción. Escuela de Artes Aplicadas San Javier del Valle Grande

Pedagogía de la acción. Escuela de Artes Aplicadas San Javier del Valle Grande

Temas: desigualdades sociales, pobreza, optimismo antropológico, promoción social, estado y educación, libertad de enseñanza, pedagogía –procesos educativos, educación media, formación en y para el trabajo, educación artesanal – artes aplicadas.

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Pedagogía de la inclusión. Colección_ Formación de Directivos

Pedagogía de la inclusión. Colección_ Formación de Directivos

Se reflexiona acerca del modo en que los discursos que inciden en la formación de los directivos y docentes ha registrado la problemática de la inclusión educativa, y producen representaciones sobre lo que debe ser y hacer un docente, que condicionan la experiencia escolar.

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Ponerle Corazón a la Tecnología

Ponerle Corazón a la Tecnología

La tecnología es un instrumento, un medio irrenunciable hoy día para que podamos llegar a desarrollarnos integralmente y así garantizar la dignidad de vida, en comunidad, y colaborar a que próximas generaciones puedan obtener ese mismo desarrollo desde la historia que les toque asumir. Es un medio, no un fin.

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Proceso de Enseñanza y Aprendizaje. Libro 3

Ponencias del I Congreso Internacional de Experiencias Educativas Innovadoras referidas a los procesos pedagógicos que parten del contexto, y que apuntan a la generación de la conciencia crítica y transformadora, tanto de estudiantes como de docentes.

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La Pedagogía de la Educación Popular en Fe y Alegría

La Pedagogía de la Educación Popular en Fe y Alegría

Documento final del XXXIII Congreso Internacional. Se reflexionar sobre lo que hacemos, para
qué, por qué y cómo, para desde allí perfilar nuestra pedagogía y orientar mejor nuestra práctica de educadorespopulares.

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La Pedagogía de la Educación Popular. Revista Internacional Fe y Alegría Nº 4

La Pedagogía de la Educación Popular. Revista Internacional Fe y Alegría Nº 4

Contiene el documento y ponencias del XXXIII Congreso Internacional con una reflexión sobre cómo se entiende la formación integral desde la intencionalidad de la Educación Popular y sobre las características de una pedagogía capaz de desarrollar competencias y valores transformadores.

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La tecnología, las culturas y la Educación Popular en tiempos de globalización

La tecnología, las culturas y la Educación Popular en tiempos de globalización

La tecnología está en la cultura, es una manera de materializarla. Al reconocer esto, encontramos que el conocimiento científico es también una creación cultural que exige a la educación popular.

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Las cinco vocales de la Pedagogía

Las cinco vocales de la Pedagogía

Son ellas lo primero que aprendimos en la escuela: a, e, i, o, u. Están presentes en todas las palabras. Amor. Alegría, Asombro, Autoridad Audacia. Escucha, Éxito. Entusiasmo. Equipo. Expresión. Inteligencia. Investigación. Observar. Único. Utopiía.

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Las distancias matan y otros escritos. Colección: Escritos del Fundador

Las distancias matan y otros escritos. Colección: Escritos del Fundador

Temas: misión, desigualdades sociales, pobreza, educación popular, pedagogía, procesos educativos, educación básica, educación media, educación a distancia, formación en y para el trabajo, educación artesanal, artes aplicadas.

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