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Comunidad educativa-escolar

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Titulo Descripción Autor Año
Interacción Escuela-Comunidad. Serie: Experiencias Educativas Interacción Escuela-Comunidad. Serie: Experiencias Educativas

Presenta las experiencias: Trinidad-Pampa, Bolivia; Madres Voluntarias, Venezuela; Nucleo La Asunción, Colegio Belén y Colegio S. Francisco Xavier, Nicaragua; Prevención del Maltrato Infantil, Perú; Escuelas Las Cumbres y AFRASER, Ecuador; Alfabetización y Lectoescritura, Argentina.

Federación Internacional de Fe y Alegría 2009
Gestión de Centros Educativos. Serie: Experiencias Educativas Gestión de Centros Educativos. Serie: Experiencias Educativas

Presenta las siguientes experiencias: Centros Educativos Comunitarios, Venezuela; Educación Rural, Perú; y la Red de Centros Solanda, Ecuador.

Federación Internacional de Fe y Alegría 2009
Gestión institucional. Colección: Formación de Directivos Gestión institucional. Colección: Formación de Directivos

Se aborda la gestión de la escuela en contextos complejos y se contempla desde el lugar del directivo como líder que encauza una forma de trabajo en la institución generando confianza, trabajo en equipo y poniendo énfasis en lo pedagógico de su trabajo como directivo.

Cristina Carriego 2007
Educación y Promoción Social Comunitaria Educación y Promoción Social Comunitaria

Documento Final del XXXVII Congreso Internacional. Se lee la promoción social desde la historia institucional para luego presentarla desde la comunidad escolar y la comunidad educativa, concluyendo con los referentes que permiten identificar este tipo de acciones.

Federación Internacional de Fe y Alegría 2006
La escuela más allá de sus muros. Herramientas para una comprensión transformadora del contexto  La escuela más allá de sus muros. Herramientas para una comprensión transformadora del contexto 

Presenta herramientas metodológicas para realizar una caracterización del contexto socio-cultural y económico en que los centros están ubicados para que interactúen con la realidad que le rodea y en que viven nuestros estudiantes y maestros.

Fe y Alegría Rep. Dominicana 2005
Gestión educativa, comunidad y convivencia. Libro 2

Contiene ponencias del I Congreso Internacional de Experiencias Educativas Innovadoras sobre: Gestión educativa, Convivencia y construcción de ciudadanía, e Interrelación escuela-comunidad.

Fe y Alegría Ecuador 1986
Las comunidades educativas. Camino olvidado. Colección: Escritos del Fundador Las comunidades educativas. Camino olvidado. Colección: Escritos del Fundador

Temas: : justicia educativa, estado y educación, financiamiento público, acción pública, centros escolares, comunidad educativa, retos – tareas futuras.

José María Vélaz, S.J. 1972
Las relaciones entre escuela y comunidad. Revista: Fe y Alegría - Calidad Las relaciones entre escuela y comunidad. Revista: Fe y Alegría - Calidad

La relación de la escuela con su contexto es un medio para vivir la identidad de Fe y Alegría por lo que debería atravesar toda la actividad institucional y comprometer a todos los actores de la comunidad educativa. Se consideran dos aspectos en esta relación: la apertura y la incidencia.

Federación Internacional de Fe y Alegría 2013