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Sistematización de experiencias

	Titulo	Descripción	Autor	Año
	Interacción Escuela-Comunidad. Serie: Experiencias Educativas	Presenta las experiencias: Trinidad-Pampa, Bolivia; Madres Voluntarias, Venezuela; Nucleo La Asunción, Colegio Belén y Colegio S. Francisco Xavier, Nicaragua; Prevención del Maltrato Infantil, Perú; Escuelas Las Cumbres y AFRASER, Ecuador; Alfabetización y Lectoescritura, Argentina.	Federación Internacional de Fe y Alegría	2009
	Calidad de la Educación Popular. Revista Internacional Fe y Alegría Nº 5	Contiene el Documento Final XXXIV Congreso Internacional sobre la aproximación que hace Fe y Alegría al concepto e implicaciones de la calidad de la educación, la sistematización de sus prácticas educativas y experiencias significativas de Brasil, Colombia, Nicaragua y Bolivia.	Federación Internacional de Fe y Alegría	2004
	Metodología para sistematizar prácticas educativas: por las ciudades de ítalo Calvino	Ofrece los conceptos y las herramientas necesarias para sistematizar prácticas educativas y de promoción social, especialmente en el campo de la educación popular; va acompañado de un conjunto de ejercitaciones que van a permitir adquirir un dominio práctico de la metodología.	Beatriz Borjas	2003
	Calidad educativa y sistematización. Conferencias y ponencias	La sistematización, una forma de investigar las prácticas y producir saber y conocimiento. El concepto de calidad de FyA y su sistema de mejora. La calidad educativa: enfoque de la educación pública ecuatoriana. La importancia del trabajo con las familias en la tarea educativa.	Varios	2016
	La Reflexión. Revista: Fe y Alegría - Calidad	La reflexión es una apuesta, reto y desafío del Sistema de Mejora de la Calidad de Fe y Alegría. Este número de la Revista Calidad más que una exploración exhaustiva sobre la reflexión, busca ser una experiencia de la misma para motivar e incentivar a los lectores.	Federación Internacional de Fe y Alegría	2014
	Sistematización. Revista: Fe y Alegría - Calidad	En el Sistema de Mejora de la Calidad de Fe y Alegría, el proceso de la sistematización genera la construcción de saber sobre y desde lo que hace cada centro educativo, permitiendo reconocer el por qué se transforma una situación o la realidad del mismo.	Federación Internacional de Fe y Alegría	2014
	Acompañamiento formativo para la implementación del SMCFyA (Sesiones 0-1)	Se busca profundizar la formación en los componentes del SMCFyA articulando sus ejes transversales: Educación popular, Perspectiva de género,TICs y Generación de procesos de innovación; también acompañar el proceso de sistematización de las experiencias para la producción de saberes.	Federación Internacional de Fe y Alegría	2013
	Construir saber a partir de la reflexión de la práctica: La sistematización	Tríptico sobre una de las fases del Sistema de Mejora de la Calidad de Fe y Alegría.	Federación Internacional de Fe y Alegría	2011