{"id":14513,"date":"2026-08-04T19:22:26","date_gmt":"2026-08-04T19:22:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.feyalegria.org\/argentina\/?p=14513"},"modified":"2026-08-04T23:56:27","modified_gmt":"2026-08-04T23:56:27","slug":"san-martin-podcast","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.feyalegria.org\/argentina\/san-martin-podcast\/","title":{"rendered":"San Mart\u00edn: un podcast para charlar sobre nuestra identidad"},"content":{"rendered":"
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IDENTIDAD<\/span><\/p>\n

San Mart\u00edn: un podcast para charlar sobre nuestra identidad<\/h2>\n

Hay preguntas que parecen simples y que, sin embargo, nos atraviesan por completo. \u00bfQui\u00e9n soy? \u00bfA qu\u00e9 lugar pertenezco? \u00bfQu\u00e9 es lo que me hace sentir en casa? En TEMAG – Fe y Alegr\u00eda, nuestro CENS de San Mart\u00edn, esas preguntas encontraron un espacio propio para ser dichas, escuchadas y pensadas en comunidad: un micr\u00f3fono, una mesa compartida entre estudiantes y docentes, y las ganas de pensar juntos que hace a nuestra identidad.<\/i><\/span><\/p>\n

4 de agosto de 2026 \u00a0\u00b7\u00a0 7 min de lectura<\/p>\n

Ese espacio se llama “Arranc\u00e1 con fuerza”<\/strong><\/a>, el podcast que desde hace cinco temporadas protagonizan las y los estudiantes de 2\u00b0 a\u00f1o de TEMAG – Fe y Alegr\u00eda San Mart\u00edn<\/a>\u00a0 (la siglas corresponden a “Taller Escuela Mar\u00eda Asunci\u00f3n Guglielmi” y se integr\u00f3 a Fe y Alegr\u00eda en 2018).<\/em> Y en su episodio m\u00e1s reciente, grabado en junio, se anim\u00f3 a una de las preguntas m\u00e1s profundas que puede hacerse una comunidad educativa: \u00bfcu\u00e1l y c\u00f3mo es nuestra identidad?<\/strong><\/span><\/p>\n

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Identidad: una tem\u00e1tica que interpela<\/b><\/p>\n<\/div>\n

\"\"La identidad es algo que se construye todos los d\u00edas, que se consens\u00faa, que se reafirma en los peque\u00f1os gestos de una escuela: en\u00a0<\/span>un saludo, en una clase compartida, en la posibilidad de equivocarse y volver a intentar. Por eso, cuando en TEMAG\u00a0<\/a>– Fe y Alegr\u00eda <\/strong>se propuso trabajar la identidad como proyecto entre \u00e1reas, la pregunta se abri\u00f3 en varias direcciones: la identidad individual, pero tambi\u00e9n la identidad social, esa que se teje colectivamente y que nos hace reconocernos como parte de algo m\u00e1s grande.<\/span><\/p>\n

El episodio 1 de la temporada 2026 de “Arranc\u00e1 con fuerza”<\/strong> naci\u00f3 de ese cruce. Participaron estudiantes y docentes de 2\u00b0 y 3\u00b0 a\u00f1o, y la conversaci\u00f3n se organiz\u00f3 alrededor de tres preguntas que funcionaron como br\u00fajula: \u00bfC\u00f3mo es la identidad de la escuela? \u00bfC\u00f3mo es ser docente de TEMAG – Fe y Alegr\u00eda? \u00bfC\u00f3mo es ser estudiante all\u00ed?<\/strong><\/span><\/p>\n

Las respuestas anudaron experiencias distintas que, sin embargo, permitieron divisar una misma trama de pertenencia.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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“Para m\u00ed la identidad de TEMAG es aprendizaje, futuro y familia”. <\/strong>– Guillermo, estudiante de 3\u00ba a\u00f1o.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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\u201cVenir a TEMAG es como una casa porque, cuando uno viene sin ganas de nada, est\u00e1 dispuesta para abrazar, para escuchar y eso es algo que no se ve en cualquier secundaria\u201d. <\/strong>– Nazarena, estudiante de 3\u00ba a\u00f1o.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

En esa frase breve aparece algo que atraviesa todo el episodio: la escuela no se piensa solo como un lugar de paso, es un espacio donde la historia de cada uno es abrazada y encuentra esperanza en lo que vendr\u00e1.<\/p>\n

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Un proyecto para potenciar la palabra<\/b><\/span><\/p>\n<\/div>\n

\"\"“Arranc\u00e1 con fuerza” se enmarca dentro del \u00e1rea “Nuestra voz”<\/strong>, acompa\u00f1ada por el docente Nahuel Messina<\/strong>, y desde su primera temporada propone algo clave en la educaci\u00f3n popular: que sean las y los estudiantes quienes elijan de qu\u00e9 hablar, quienes investiguen, quienes problematicen colectivamente los temas que los atraviesan. Se trata de una espacio de construcci\u00f3n colectiva, donde es posible ensayar y equivocarse, y donde la voz de cada persona importa.<\/p>\n

El proyecto se sostiene en una perspectiva de comunicaci\u00f3n comunitaria y democr\u00e1tica, donde la participaci\u00f3n y la pluralidad de voces son pilares fundamentales<\/strong>. Se trabaja, tambi\u00e9n, sobre las representaciones sociales que ponen en circulaci\u00f3n los medios y las creencias del sentido com\u00fan, buscando siempre promover una participaci\u00f3n equitativa entre quienes forman parte del programa.<\/p>\n

Pero adem\u00e1s de ser un ejercicio de comunicaci\u00f3n, “Arranc\u00e1 con fuerza” es una herramienta pedag\u00f3gica que fortalece habilidades acad\u00e9micas y socioemocionales<\/strong>: el pensamiento cr\u00edtico, la oralidad, la autorregulaci\u00f3n y el trabajo colaborativo.<\/p>\n

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“TEMAG es un lugar donde el encuentro traspasa mucho m\u00e1s la r\u00edgida frontera entre docentes y alumnos, sino que la derriba y la vuelve un poco m\u00e1s cercana.”<\/strong> – Margarita, estudiante de 3\u00ba a\u00f1o.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

La cercan\u00eda que menciona Margarita es lo que la escuela se propone construir cada d\u00eda, y lo que el podcast logra poner en palabras.<\/p>\n

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Cinco temporadas, cinco a\u00f1os contando historias<\/b><\/p>\n<\/div>\n

A lo largo de estos a\u00f1os, “Arranc\u00e1 con fuerza” fue mucho m\u00e1s que el proyecto pr\u00e1ctico de un \u00e1rea: se transform\u00f3 en un espacio de confianza<\/strong> para conversar sobre las realidades que atraviesan la comunidad de TEMAG. Se hablaron de temas tan diversos como la convivencia escolar, la situaci\u00f3n de calle, la migraci\u00f3n y el bullying.<\/strong> Temas tab\u00fa donde entran en juego los prejuicios y la autocensura, pero que existen. Diego Gestido, egresado 2022, dijo una vez “Entr\u00e9 a esta escuela mudo, sin decir una palabra. \u00a1Ahora que egres\u00e9 no paro de hablar! El taller de radio fue muy importantes para m\u00ed”.<\/p>\n

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“Siempre la propuesta de esta escuela es ‘ven\u00ed, sumate, no te quedes afuera y aprend\u00e9’, porque siempre hay algo que vos pod\u00e9s aportar y hay algo que vas a poder aprender. Me parece que eso tiene que ver con la potencia de lo popular y de lo comunitario.”<\/strong> – Prof. Karina, docente de 3\u00ba a\u00f1o.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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\u201cAc\u00e1 me siento acompa\u00f1ada. Es un lugar donde una puede abrirse y no sentirse juzgada\u201d<\/strong> – Lucila, estudiante de 3\u00ba a\u00f1o.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Ser una y uno mismo, en libertad y con respeto<\/b><\/p>\n<\/div>\n

Quiz\u00e1s la frase que mejor cierra este recorrido sea la de Delfina, estudiante de 2\u00b0 a\u00f1o, que compara su experiencia en TEMAG con la de otras escuelas por las que pas\u00f3:<\/span><\/p>\n

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“Para m\u00ed ser estudiante de TEMAG es lindo porque en otros colegios a donde fui eran como con muchas reglas y muy estrictos, y ac\u00e1 pod\u00e9s ser vos mismo, ser libre y opinar, siempre en el marco del respeto y el cuidado.”<\/strong> – Delfina, estudiante de 2\u00ba a\u00f1o.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

En esas palabras late el coraz\u00f3n de la propuesta pedag\u00f3gica de Fe y Alegr\u00eda: una escuela que no busca moldear a sus estudiantes sino que abre espacio para que cada una y cada uno pueda ser quien es, sin dejar de cuidar al otro.<\/span><\/p>\n

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Una identidad que se sigue construyendo<\/b><\/p>\n<\/div>\n

El episodio 1 de la temporada 2026 de “Arranc\u00e1 con fuerza” nos propone abrir nuevas preguntas porque la identidad, como toda construcci\u00f3n colectiva, nunca termina de definirse del todo. Se rearma con cada estudiante que se anima a tomar la palabra y con cada docente que decide acompa\u00f1ar y potenciar desde la confianza.
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As\u00ed, “Arranc\u00e1 con fuerza” sigue siendo, temporada tras temporada, una forma de hacer comunidad, de ejercitar la palabra propia y de recordarnos que en TEMAG siempre hay lugar para sumarse, aprender y ser parte.<\/strong>
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Poema de Margarita, dedicado a TEMAG y recitado al final del episodio:<\/strong><\/p>\n

Entre los reflejos de las ventanas,<\/em>
\nlos fantasmas de la educaci\u00f3n,<\/em>
\nentre las miradas de los compa\u00f1eros,<\/em>
\nsiempre me enamoro m\u00e1s de vos.<\/em><\/p>\n

Vos que no sos persona,<\/em>
\nque solo sos un lugar edificado de amor.<\/em>
\nEntre las estrellas del pasillo,<\/em>
\nquiero encontrarte vos.<\/em><\/p>\n

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Escuch\u00e1 todos los episodios de Arranc\u00e1 con Fuerza en Spotify<\/a>.
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