{"id":3044,"date":"2021-12-10T08:37:23","date_gmt":"2021-12-10T13:37:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.feyalegria.org\/guatemala\/?p=3044"},"modified":"2023-09-20T14:18:45","modified_gmt":"2023-09-20T19:18:45","slug":"mesa-de-analisis-sobre-los-resultados-de-la-evaluacion-de-impacto-que-fe-y-alegria-realizo-en-guatemala","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.feyalegria.org\/guatemala\/mesa-de-analisis-sobre-los-resultados-de-la-evaluacion-de-impacto-que-fe-y-alegria-realizo-en-guatemala\/","title":{"rendered":"Mesa de Di\u00e1logo sobre el Impacto de Fe y Alegr\u00eda en Guatemala"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row enable_first_overlay=\u00bbtrue\u00bb first_overlay_opacity=\u00bb1&#8243; first_background_color=\u00bb#df5461&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1614220964145{padding-top: 40px !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb2\/3&#8243;][vc_single_image image=\u00bb3045&#8243; img_size=\u00bblarge\u00bb alignment=\u00bbcenter\u00bb][vc_column_text]Fe y Alegr\u00eda Guatemala llev\u00f3 a cabo la <em>Mesa de An\u00e1lisis<\/em> sobre los resultados de la <em>Evaluaci\u00f3n de Impacto<\/em> que Fe y Alegr\u00eda realiz\u00f3 en el pa\u00eds. En ella participaron Francisco Cabrera, consultor en educaci\u00f3n y Edgar Montufar, docente e investigador en sociolog\u00eda de la educaci\u00f3n, quienes compartieron su reflexiones y valoraci\u00f3n sobre los resultados de esta iniciativa internacional de investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201c<em>Este ejercicio de rendir cuentas, es un primer mensaje importante<\/em>\u201d indic\u00f3 Francisco Cabrera. En su participaci\u00f3n, resalt\u00f3 la importancia de poner a disposici\u00f3n del p\u00fablico, los datos y resultados que dan cuenta del quehacer de Fe y Alegr\u00eda, pues hace posible la transparencia y rendici\u00f3n de cuentas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Uno de los supuestos de la investigaci\u00f3n de impacto es que Fe y Alegr\u00eda trabaja con los estudiantes m\u00e1s pobres y vulnerables. Al respecto, Cabrera se\u00f1al\u00f3: <em>\u201cno estoy seguro que Fe y Alegr\u00eda est\u00e9 trabajando exactamente con las personas del m\u00e1s bajo escal\u00f3n, pero s\u00ed estoy est\u00e1 cerca de ah\u00ed, trabajando con personas marginadas<\/em>\u201d. Esta observaci\u00f3n representa un reto para la evaluaci\u00f3n de impacto.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Igualmente, Cabrera indica que es dif\u00edcil medir o establecer indicadores objetivos sobre el impacto en el sistema educativo. Aunque reconoce que el trabajo m\u00e1s significativo que Fe y Alegr\u00eda realiza est\u00e1 dirigido a los estudiantes y sus familias. Pues su modelo incide en la vida de las personas, en la manera en la que se abren expectativas, posibilidades y nuevos escenarios. Asimismo, resalt\u00f3 lo importancia de contar con puntos de llegada y objetivos claros que trazan las l\u00edneas de acci\u00f3n que dirigen al cuerpo docente y equipos directivos de Fe y Alegr\u00eda.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Una de las cosas que el informe no logr\u00f3 mostrar es la manera en que el modelo de Fe y Alegr\u00eda tiene efectos en la mejora la calidad de la educaci\u00f3n. <em>\u201cEl informe no logra poner sobre la mesa los elementos que logran una mejora en la calidad de la educaci\u00f3n\u201d.<\/em> Aunque se sospecha que s\u00ed existe mucho mejor calidad derivado del modelo de gesti\u00f3n, esta no se logra ver en el informe.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Por su parte, Edgar Montufar orient\u00f3 su an\u00e1lisis hacia los aspectos metodol\u00f3gicos del estudio. Resalt\u00f3 la importancia de hacer evaluaciones para saber c\u00f3mo est\u00e1 funcionando el modelo educativo de Fe y Alegr\u00eda. En cuanto a los niveles de an\u00e1lisis, \u201cLencho\u201d resalt\u00f3 que \u201c<em>estos tres niveles<\/em> (de investigaci\u00f3n) <em>me permite ver que Fe y Alegr\u00eda tiene proyectos, tanto al nivel de la formaci\u00f3n de los estudiantes, como tambi\u00e9n en la comunidad y en las pol\u00edticas a nivel nacional<\/em>\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En su intervenci\u00f3n, se\u00f1al\u00f3 la falta de vinculaci\u00f3n y relaci\u00f3n entre los tres niveles de an\u00e1lisis, pues, aunque no se refleja en el informe, est\u00e1n entrelazados y articulan otros procesos que influyen de manera profunda en los actores que pertenecen a cada uno de ellos. Igualmente, se subray\u00f3 que Fe y Alegr\u00eda apuesta por la incidencia en los estudiantes en sus familias, en la comunidad y en las pol\u00edticas educativas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Entre las conclusiones, se enfatiz\u00f3 que uno de los elementos destacables del modelo de Fe y Alegr\u00eda es la construcci\u00f3n de ciudadan\u00eda. Al respecto Edgar Montufar se\u00f1al\u00f3 que \u201c<em>el trabajo con los padres y madres de familia de los centros educativos desarrollan capacidades y habilidades de participaci\u00f3n y organizaci\u00f3n, esto es ciudadan\u00eda<\/em>\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Ambos participantes coincidieron que uno de los elementos m\u00e1s relevantes de la evaluaci\u00f3n es el papel de los docentes. Del mismo modo, se concluy\u00f3 que el enfoque y trabajo de Fe y Alegr\u00eda es un modelo que puede aportar mucho al sistema educativo nacional, tanto p\u00fablico como privado.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Si quieres conocer m\u00e1s sobre los resultados de esta evaluaci\u00f3n, ingresa a los boletines:<\/p>\n<p>Evaluaci\u00f3n de impacto de Fe y Alegr\u00eda en Guatemala: <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/157zb_qyWowK-pvgVqxEixSBAGdlaKnBW\/view\">https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/157zb_qyWowK-pvgVqxEixSBAGdlaKnBW\/view<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Influencia e impacto de Fe y Alegr\u00eda en la Pol\u00edticas P\u00fablicas Educativas: <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/16DY2lpG2HLOHiAdQljQb3YDrdNH3wXJk\/view\">https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/16DY2lpG2HLOHiAdQljQb3YDrdNH3wXJk\/view<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Si quieres ver el evento, ingresa a : <a href=\"https:\/\/fb.watch\/9mBcFV87sj\/\">https:\/\/fb.watch\/9mBcFV87sj\/<\/a><\/p>\n<p>Walter L\u00f3pez y Sof\u00eda Guti\u00e9rrez<\/p>\n<p>Fe y Alegr\u00eda Guatemala[\/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/2&#8243;][vc_images_carousel images=\u00bb3046&#8243; img_size=\u00bblarge\u00bb onclick=\u00bblink_no\u00bb speed=\u00bb3500&#8243; autoplay=\u00bbyes\u00bb hide_pagination_control=\u00bbyes\u00bb hide_prev_next_buttons=\u00bbyes\u00bb wrap=\u00bbyes\u00bb css_animation=\u00bbfadeIn\u00bb][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/3&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1598395418937{padding-top: 30px !important;padding-left: 20px !important;background-color: #f3f3f3 !important;border-radius: 10px !important;}\u00bb][vc_widget_sidebar sidebar_id=\u00bbnicdark_sidebar\u00bb][vc_btn title=\u00bbM\u00e1s noticias\u00bb style=\u00bbcustom\u00bb custom_background=\u00bb#cc0000&#8243; custom_text=\u00bb#ffffff\u00bb shape=\u00bbround\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb link=\u00bburl:https%3A%2F%2Fwww.feyalegria.org%2Fguatemala%2Factualidad%2F|title:Novedades\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space height=\u00bb50px\u00bb][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div style=\"height: 240px\">\u201dFe y Alegr\u00eda Guatemala llev\u00f3 a cabo la Mesa de An\u00e1lisis sobre los resultados de la Evaluaci\u00f3n de Impacto que Fe y Alegr\u00eda realiz\u00f3 en el pa\u00eds. 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