 {"id":7320,"date":"2025-01-24T03:46:03","date_gmt":"2025-01-24T08:46:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.feyalegria.org\/italia\/?p=7320"},"modified":"2025-01-24T05:09:32","modified_gmt":"2025-01-24T10:09:32","slug":"campagna-diritto-apprendimento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.feyalegria.org\/italia\/campagna-diritto-apprendimento\/","title":{"rendered":"Alziamo la mano per l&#8217;avventura di apprendre"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column]<div style=\"background-color:;height: 10px\" class=\"nicdark_section  \"><\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text css=\u00bb\u00bb]<\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><strong>Alziamo la mano per l&#8217;avventura di apprendere<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: center;\">Comunicato stampa<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Bogot\u00e1 D.C., 24 gennaio 2025<\/strong>. In Fe y Alegr\u00eda ribadiamo la nostra convinzione che un&#8217;istruzione pubblica di qualit\u00e0 sia fondamentale per costruire un mondo pi\u00f9 giusto ed equo. In occasione della Giornata Internazionale dell&#8217;Educazione, facciamo appello a Ministri e Ministre dell&#8217;Istruzione e alle alte autorit\u00e0 dei 22 paesi in cui siamo presenti affinch\u00e9 riconoscano il <a href=\"https:\/\/www.derechoalaprendizaje.org\/\">ruolo essenziale dell&#8217;apprendimento<\/a> e rinnovino il loro impegno a lavorare insieme per garantire questo diritto fondamentale.[\/vc_column_text][vc_video link=\u00bbhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=SYmc1sG8KPg&amp;embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fwww.derechoalaprendizaje.org%2F&amp;source_ve_path=OTY3MTQ\u00bb css=\u00bb\u00bb][vc_column_text css=\u00bb\u00bb]Fe y Alegr\u00eda lancia oggi un appello urgente per aumentare l&#8217;accesso, la permanenza e la qualit\u00e0 dell&#8217;istruzione, affinch\u00e9 nessuno venga lasciato indietro, prestando particolare attenzione alle bambine, alle donne, alle persone con disabilit\u00e0 e ai migranti. I governi devono agire immediatamente per onorare i propri impegni, migliorando le condizioni educative, come l&#8217;infrastruttura, la connettivit\u00e0 e ambienti sicuri, e colmare le lacune di apprendimento.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u00c8 essenziale difendere e rafforzare gli investimenti in un&#8217;istruzione pubblica di qualit\u00e0 perch\u00e9 stimola la crescita economica: ogni dollaro che un governo spende per l&#8217;istruzione aumenta il PIL di una media di 20 dollari\u00b9. Se tutti i bambini e i giovani avessero accesso all&#8217;istruzione e all&#8217;apprendimento, il PIL mondiale aumenterebbe di 6,5 trilioni di dollari l&#8217;anno\u00b2.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201cLa 4\u00aa Conferenza Internazionale sul Finanziamento allo Sviluppo, che si tiene quest&#8217;anno, rappresenta l&#8217;opportunit\u00e0 del decennio per raggiungere accordi di giustizia fiscale che si traducano in una maggiore giustizia educativa. Da Fe y Alegr\u00eda seguiremo da vicino i negoziati e faremo appello al bene comune e alla redistribuzione equa,\u201d ha commentato Daniel Villanueva, coordinatore generale di Fe y Alegr\u00eda Internacional.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Richiediamo che le politiche pubbliche garantiscano in modo efficace l&#8217;educazione fin dalla prima infanzia, iniziando progressivamente dal primo anno di istruzione prescolare obbligatoria e gratuita. I successi nelle fasi iniziali saranno fondamentali affinch\u00e9 l&#8217;istruzione realizzi il suo potenziale fino all&#8217;et\u00e0 adulta, sviluppando capacit\u00e0 che permettano una vita dignitosa e contribuiscano alla trasformazione delle condizioni per creare societ\u00e0 pi\u00f9 inclusive, giuste e democratiche.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Per rispondere all&#8217;appello dell&#8217;UNESCO di reimmaginare l&#8217;istruzione, i governi devono permettere che i curricoli ufficiali siano flessibili e promuovano l&#8217;innovazione come principio di trasformazione nei processi educativi, adottando un nuovo paradigma di qualit\u00e0. Concentrando l&#8217;attenzione sulla persona come titolare di diritti, gli apprendimenti integrali e inclusivi devono essere arricchiti dai contesti con nuovi contenuti, risorse, tecnologie, metodologie e strategie all&#8217;altezza delle sfide attuali; l&#8217;innovazione deve essere accessibile a tutti gli studenti e insegnanti, non pu\u00f2 diventare una merce di scambio per la privatizzazione dei sistemi educativi.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Infine, \u00e8 imperativo ridurre il deficit di docenti e garantire la loro formazione iniziale e continua, basata su criteri di pertinenza e qualit\u00e0, per non compromettere l&#8217;istruzione, specialmente per le popolazioni in condizioni di maggiore vulnerabilit\u00e0 ed esclusione. Solo con insegnanti ben remunerati e con adeguate condizioni di lavoro sar\u00e0 possibile raggiungere un&#8217;istruzione di qualit\u00e0. Come evidenziato dall&#8217;ultimo rapporto GEM dell&#8217;UNESCO, la leadership educativa degli insegnanti e del personale educativo rappresenta spesso il fattore pi\u00f9 influente in un sistema educativo, specialmente per quanto riguarda i risultati di apprendimento.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Fe y Alegr\u00eda riconosce la necessit\u00e0 di affrontare le disparit\u00e0 persistenti e si impegna a lavorare instancabilmente per superare gli ostacoli che impediscono a molti di accedere al diritto all&#8217;istruzione. In questo contesto, la Federazione Internazionale Fe y Alegr\u00eda sta conducendo un&#8217;incisiva azione politica multilivello e dialogando con organizzazioni internazionali, reti, piattaforme e alleati per creare legami intorno alla <a href=\"https:\/\/www.derechoalaprendizaje.org\/\">Campagna recentemente lanciata per il Diritto all&#8217;Apprendimento<\/a>. Solo attraverso apprendimenti di qualit\u00e0, l&#8217;istruzione diventa uno strumento liberatorio e potente per il cambiamento sociale, consentendo a ogni persona di realizzare la propria vocazione di agente di cambiamento e di costruire un futuro pi\u00f9 luminoso ed equo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u00b9 Rapporto WDI della Banca Mondiale 2022.<br \/>\n\u00b2 Rapporto WDI della Banca Mondiale 2022.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00bb1\/2&#8243;][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div style=\"height: 146px\">\n<p align=\"justify\">Fe y Alegr\u00eda in occasione della Giornata Internazionale dell&#8217;Educazione, lancia un appello urgente ai governi per garantire accesso, permanenza e qualit\u00e0 educativa, ponendo particolare attenzione a bambine, donne, persone con disabilit\u00e0 e migranti.<\/div>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":7321,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[63],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-7320","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-attualita"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.2 - 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