{"id":11118,"date":"2025-09-25T04:35:56","date_gmt":"2025-09-25T04:35:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.feyalegria.org\/venezuela\/?p=11118"},"modified":"2025-09-25T08:09:13","modified_gmt":"2025-09-25T08:09:13","slug":"sistematizar-para-transformar-el-camino-hacia-una-educacion-de-calidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.feyalegria.org\/venezuela\/sistematizar-para-transformar-el-camino-hacia-una-educacion-de-calidad\/","title":{"rendered":"Sistematizar para transformar: El camino hacia una educaci\u00f3n de calidad"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column][vc_single_image image=\u00bb11124&#8243; img_size=\u00bbfull\u00bb alignment=\u00bbcenter\u00bb css=\u00bb\u00bb][vc_column_text css=\u00bb\u00bb]<\/p>\n<p class=\"selectable-text copyable-text x15bjb6t x1n2onr6\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: right\"><strong>Ver\u00f3nica Cubill\u00e1n<\/strong> | <em>Coordinadora del \u00e1rea de Publicaciones y Referente de Comunicaciones del CFIPJ<\/em><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][vc_separator css=\u00bb\u00bb][vc_column_text css=\u00bb\u00bb]<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">En el Centro de Formaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n Padre Joaqu\u00edn, creemos firmemente que la educaci\u00f3n de calidad no es un destino, sino un viaje de constante reflexi\u00f3n para la transformaci\u00f3n. Por eso, hemos dise\u00f1ado el diplomado <strong>\u00abSistematizar para transformar\u00bb<\/strong>, bajo el enfoque de la Educaci\u00f3n Popular, un espacio que permite a los educadores construir valiosos conocimientos a partir de su quehacer.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">La sistematizaci\u00f3n de experiencias es una herramienta esencial que permite a los docentes analizar y explicitar las teor\u00edas, conceptos y enfoques que gu\u00edan su labor diaria. En otras palabras, es una forma de develar el saber pedag\u00f3gico impl\u00edcito en su quehacer cotidiano, identificar aciertos y errores, y reconocer los factores clave que influyen en los resultados educativos. Con esta informaci\u00f3n, los educadores pueden validar o ajustar sus nuevas propuestas, estrategias y enfoques, lo que les permite mejorar su pr\u00e1ctica de manera continua.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify\"><strong>Un camino de formaci\u00f3n y aprendizaje mutuo<\/strong><\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Este diplomado naci\u00f3 de la convicci\u00f3n de que la formaci\u00f3n docente, que inicia en la universidad, alcanza su plenitud cuando el educador reflexiona cr\u00edticamente sobre su pr\u00e1ctica y la de sus compa\u00f1eros, para aprender de ellas, mejorarlas y transformarlas.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">El 28 de octubre de 2024, iniciamos este viaje junto a 42 trabajadores del programa Fe y Alegr\u00eda Universidad, bajo la modalidad virtual, para que pudieran reconstruir el saber que han adquirido d\u00eda a d\u00eda en su pr\u00e1ctica educativa.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">A lo largo de los siete m\u00f3dulos del diplomado, que culmin\u00f3 el 18 de mayo, los guiamos a trav\u00e9s de un proceso de sistematizaci\u00f3n de experiencias, invit\u00e1ndolos a ser los protagonistas de su propia transformaci\u00f3n. Nos llena de orgullo ver que 31 participantes lograron completar con \u00e9xito este desafiante recorrido, demostrando su compromiso y dedicaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify\"><strong>Un viaje en el mar para transformar la educaci\u00f3n<\/strong><\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">La estructura del diplomado se present\u00f3 con la met\u00e1fora de un viaje en el mar, lo que hizo el proceso m\u00e1s din\u00e1mico y claro. Los siete m\u00f3dulos del diplomado guiaron a los participantes a trav\u00e9s de una ruta bien definida, culminando en la transformaci\u00f3n de sus pr\u00e1cticas profesionales:<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\"><strong>M\u00f3dulo 0:<\/strong> Claves para navegar. Conocimos la propuesta formativa y a nuestros compa\u00f1eros de viaje.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\"><strong>M\u00f3dulo I:<\/strong> Preparemos nuestro viaje. Seleccionamos la experiencia a sistematizar, abordando la definici\u00f3n e importancia de la sistematizaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\"><strong>M\u00f3dulo II:<\/strong> Miremos el mapa. Establecimos los objetivos y prop\u00f3sitos del viaje.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\"><strong>M\u00f3dulo III<\/strong>: Planifiquemos la ruta del viaje. Dise\u00f1amos el plan de trabajo para la sistematizaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\"><strong>M\u00f3dulo IV:<\/strong> Icemos velas y relatemos nuestra primera bit\u00e1cora. Reconstruimos el relato inicial de la experiencia.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\"><strong>M\u00f3dulo V:<\/strong> Reconstruyamos la carta de navegaci\u00f3n. Incorporamos nuevos conceptos te\u00f3ricos para sustentar la experiencia.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\"><strong>M\u00f3dulo VI:<\/strong> Llegamos a tierra firme. Determinamos los aprendizajes obtenidos y las oportunidades de mejora.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\"><strong>M\u00f3dulo VII:<\/strong> Comunicamos la experiencia del viaje. Creamos un documento final de la sistematizaci\u00f3n para compartir los nuevos saberes producidos.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify\"><strong>Testimonios que nos inspiran a seguir<\/strong><\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Las valoraciones de los participantes nos confirman que estamos en el camino correcto y que nuestro trabajo genera un cambio real y tangible en las aulas. <strong>Danais Mar\u00eda Arteaga Garc\u00eda<\/strong> lo describi\u00f3 como una \u00ab<em>experiencia nutritiva, interesante y sobre todo de retomar lo vivido, volver a vivirlo y a sentirlo, respirar, detenerse y continuar\u00bb<\/em>. Agreg\u00f3 que fue un gran reto y se siente feliz con los resultados.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Por su parte, <strong>Aurora Mar\u00eda Lozano<\/strong> afirm\u00f3 que el diplomado fue una \u00ab<em>oportunidad invaluable para fortalecer [sus] capacidades profesionales<\/em>\u00ab. Gracias a este programa, pudo conocer la metodolog\u00eda de sistematizaci\u00f3n de Fe y Alegr\u00eda, adem\u00e1s de adquirir herramientas metodol\u00f3gicas y tecnol\u00f3gicas s\u00f3lidas. Estas herramientas le permitieron analizar cr\u00edticamente una de sus experiencias, \u00ab<em>extraer aprendizajes significativos y proponer un plan de mejora\u00bb<\/em>.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify\"><strong>El cierre de un ciclo y el comienzo de otro<\/strong><\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">El recorrido del diplomado, que incluy\u00f3 la invalu<\/span><span style=\"font-weight: 400\">able <\/span><span style=\"font-weight: 400\">colaboraci\u00f3n de profesores como Mar\u00eda Cristina Soto, culmin\u00f3 con la publicaci\u00f3n de las experiencias sistematizadas en la revista <a href=\"https:\/\/movimientopedagogico.com.ve\/web\/\"><strong>Movimiento Pedag\u00f3gico<\/strong><\/a>.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">En el CFIPJ, estamos trabajando en mejorar el proceso formativo para una mejor experiencia en la pr\u00f3xima cohorte. Nos motiva la certeza de que, a trav\u00e9s de la sistematizaci\u00f3n, estamos sembrando las semillas para una educaci\u00f3n m\u00e1s reflexiva, consciente y, sobre todo, transformadora.<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][vc_column_inner alignment=\u00bbcenter\u00bb][\/vc_column_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text css=\u00bb\u00bb]<\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><strong>25 de septiembre de 2025<\/strong><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div style=\"height: 265px\">En Aragua y Cojedes, EduComunicaci\u00f3n busca formar a j\u00f3venes y adultos adapt\u00e1ndolos al contexto y a las exigencias del mercado 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