{"id":11129,"date":"2025-09-25T05:22:05","date_gmt":"2025-09-25T05:22:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.feyalegria.org\/venezuela\/?p=11129"},"modified":"2025-09-25T08:09:45","modified_gmt":"2025-09-25T08:09:45","slug":"forochats-espacio-de-formacion-que-trasciende-la-distancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.feyalegria.org\/venezuela\/forochats-espacio-de-formacion-que-trasciende-la-distancia\/","title":{"rendered":"Forochats: Espacio de formaci\u00f3n que trasciende la distancia"},"content":{"rendered":"

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Erika Espinoza<\/strong> | Docente Investigadora del CFIPJ <\/em><\/p>\n

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Para el Centro de Formaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n Padre Joaqu\u00edn, la formaci\u00f3n nace de un proceso donde se determinan los problemas y oportunidades de mejora para aprender nuevos saberes e implementar estrategias pedag\u00f3gicas.<\/span><\/p>\n

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Por ello, en 2020, en medio de la crisis por la pandemia de COVID-19, surgi\u00f3 la \u201cSerie de conversaciones en cuarentena\u201d<\/strong>, un espacio que buscaba fortalecer el tejido educativo del pa\u00eds a trav\u00e9s de encuentros por la aplicaci\u00f3n de mensajer\u00eda instant\u00e1nea de WhatsApp. En 2021 pas\u00f3 a ser la \u201cSerie de conversaciones en cuarentena II\u201d<\/strong> y, en ese mismo a\u00f1o, tom\u00f3 finalmente el nombre de la Serie de Conversaciones \u201cEntre Pupitres y Tecnolog\u00edas\u201d<\/strong>, espacio que se convirti\u00f3 en un recurso vital para el di\u00e1logo, la reflexi\u00f3n y el aprendizaje continuo.<\/span><\/p>\n

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Construyendo comunidad<\/strong><\/h4>\n

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Este espacio se ha convertido en una herramienta para la formaci\u00f3n a distancia, no solo por su f\u00e1cil accesibilidad, sino tambi\u00e9n por el uso de estrategias pedag\u00f3gicas innovadoras que los docentes pueden aplicar en sus propias aulas de clase. Se involucran din\u00e1micas de reflexi\u00f3n, estudio de casos y ejercicios pr\u00e1cticos, transformando sus dispositivos m\u00f3viles en instrumentos de aprendizaje.<\/span><\/p>\n

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Hemos llegado a m\u00e1s de 13.000 docentes<\/strong> y profesionales de diferentes \u00e1reas, demostrando una participaci\u00f3n activa y de gran relevancia durante los encuentros. No solo buscamos impartir conocimientos y estrategias did\u00e1cticas, sino sembrar una semilla de transformaci\u00f3n en el participante, promoviendo los valores humanos cristianos, la justicia social y la participaci\u00f3n activa para el desarrollo integral de la persona.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Historias que transforman<\/strong><\/h4>\n

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Los testimonios de los participantes en cada uno de los encuentros nos confirman que nuestro trabajo ha sido productivo y ha dejado huellas en sus aulas y \u00e1reas de trabajo. Tal como nos indica Karina Celis<\/strong>, orientadora del estado Zulia: \u201cEste tipo de oportunidades de aprendizaje a trav\u00e9s de estos espacios de formaci\u00f3n son de suma importancia, ya que, como en mi caso, el centro no cuenta con psicopedagogo, personal especialista ideal para formar y orientar a los docentes en cuanto al manejo de herramientas y estrategias para atender a los estudiantes con necesidades especiales<\/em>\u201d.<\/span><\/p>\n

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Tambi\u00e9n Norelis Londo\u00f1o<\/strong> del Colegio Fe y Alegr\u00eda Nazaret reconoce: \u201cEl foro del d\u00eda de hoy fue una experiencia significativa que me permiti\u00f3 detenerme, escuchar distintas inquietudes y encontrar claridad en medio de tantas ideas. Sent\u00ed que cada intercambio abr\u00eda nuevas posibilidades para mirar la pr\u00e1ctica desde otro lugar, con m\u00e1s intenci\u00f3n y sensibilidad. Poder aclarar dudas me reconect\u00f3 con el prop\u00f3sito de ense\u00f1ar, record\u00e1ndome que aprender tambi\u00e9n significa cuestionarse, reformular y crecer desde lo que compartimos<\/em>\u201d.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Compa\u00f1eros que apoyan el proceso<\/strong><\/h4>\n

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Estos encuentros no ser\u00edan posibles sin el apoyo que nos dan nuestros ponentes, acompa\u00f1ando cada momento con mucha dedicaci\u00f3n, pasi\u00f3n y esmero. Agradecemos su compromiso y su aporte a la educaci\u00f3n y al Centro de Formaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n Padre Joaqu\u00edn.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Para este periodo 2025 nos acompa\u00f1aron el Dr. \u00c1ngel Humberto Tovar S\u00e1nchez, la Dra. Zuleima Corredor, la Dra. Judith Andrade, la Dra. Ana Milena Mujica, el Ing. Juan Carlos \u00c1valos, la Abg. Karla Velazco Silva, la MSc. Luzoly Jordan, la Dra. Maribel Urribarr\u00ed V\u00e1zquez, la Dra. Svetlana Loginow, la Dra. \u00cdngrid Lux de P\u00e9rez y la MSc. Evelin Berjes.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Contaremos con nuevos foristas para este periodo 2025-2026. \u00a1La invitaci\u00f3n es para que nos sigan acompa\u00f1ando!\u00a0<\/span>Te esperamos cada 15 d\u00edas para seguir creciendo y transformando el compromiso por una educaci\u00f3n de calidad.<\/span><\/p>\n

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25 de septiembre de 2025<\/strong><\/p>\n

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En Aragua y Cojedes, EduComunicaci\u00f3n busca formar a j\u00f3venes y adultos adapt\u00e1ndolos al contexto y a las exigencias del mercado laboral.<\/div>\n","protected":false},"author":85,"featured_media":11131,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[746,1071],"tags":[430,829,764],"post_folder":[],"class_list":["post-11129","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-boletin-interno","category-cfipj","tag-cfipj","tag-formacion","tag-forochats"],"acf":[],"yoast_head":"\nForochats: Espacio de formaci\u00f3n que trasciende la distancia<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Los forochats se han convertido en una herramienta para la formaci\u00f3n a distancia, no solo por su f\u00e1cil accesibilidad, sino tambi\u00e9n por el uso de estrategias pedag\u00f3gicas innovadoras que los docentes pueden aplicar en sus propias 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