{"id":11372,"date":"2025-10-23T16:48:44","date_gmt":"2025-10-23T16:48:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.feyalegria.org\/venezuela\/?p=11372"},"modified":"2025-10-23T16:48:44","modified_gmt":"2025-10-23T16:48:44","slug":"estudiantes-de-paraguaipoa-fortalecen-su-arraigo-cultural-wayuu-en-las-aulas-de-fe-y-alegria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.feyalegria.org\/venezuela\/estudiantes-de-paraguaipoa-fortalecen-su-arraigo-cultural-wayuu-en-las-aulas-de-fe-y-alegria\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Paraguaipoa fortalecen su arraigo cultural wayuu en las aulas de Fe y Alegr\u00eda"},"content":{"rendered":"

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Estudiantes de Paraguaipoa fortalecen su arraigo cultural wayuu en las aulas de Fe y Alegr\u00eda<\/b><\/h1>\n

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Yorgelis Cogollo | <\/strong>Referente de Comunicaci\u00f3n de Fe y Alegr\u00eda Escuelas<\/p>\n

[\/vc_column_text][vc_separator css=\u00bb\u00bb][vc_column_text css=\u00bb\u00bb]<\/p>\n

En el extremo noroeste del pa\u00eds, en la Guajira venezolana, se encuentra un lugar que ha sido denominado \u201cun lugar de alegr\u00eda en la sabana\u201d. En su traducci\u00f3n al wayuunaiki, este nombre es \u201cAnouja sumaa talata palawuaipo\u00b4u\u201d, el cual identifica a la Escuela Fe y Alegr\u00eda Paraguaipoa. Esta instituci\u00f3n se prepara para el per\u00edodo escolar 2025-2026, proyectando una matr\u00edcula de 740 estudiantes.\u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Esta escuela se distingue por hacer prevalecer las costumbres y tradiciones de su cultura. Los estudiantes de Educaci\u00f3n Media General tienen asignadas dos horas semanales dedicadas exclusivamente a la ense\u00f1anza y al fortalecimiento del Wayuunaiki.\u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Las estudiantes asisten con mantas guajiras (una prenda que cubre todo el cuerpo) cuyos colores var\u00edan de acuerdo al a\u00f1o que cursan. Por su parte, los estudiantes llevan su camisa escolar con bordados en el pectoral izquierdo.El \u00e9xito de este modelo radica en su equipo docente, ya que la mayor\u00eda est\u00e1 graduado en la especialidad de Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce, lo que dinamiza los procesos de ense\u00f1anza.<\/span><\/p>\n

\"\"En un entorno donde la pervivencia de las lenguas y costumbres ancestrales se enfrenta constantemente a los desaf\u00edos del mundo moderno, Fe y Alegr\u00eda Paraguaipoa se erige como un modelo de resistencia activa.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Proyectos de digitalizaci\u00f3n cultural<\/b><\/h2>\n

Actualmente, se desarrollan dos proyectos enfocados en la digitalizaci\u00f3n cultural:<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

    \n
  • Proyecto Kimera y Wikimedistas Wayuu: <\/b>En alianza con el proyecto Kimera, siete docentes est\u00e1n realizando trabajos de investigaci\u00f3n y edici\u00f3n digital. El objetivo es crear un registro digitalizado de los saberes y costumbres ancestrales, asegurando su permanencia en el tiempo.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
      \n
    • Software Libre para el Wayuunaiki:<\/b> El centro ha sido dotado con material digital espec\u00edfico para la promoci\u00f3n y formaci\u00f3n de la gram\u00e1tica del Wayuunaiki, desarrollado bajo el enfoque de Lenguaje, Comunicaci\u00f3n e Inform\u00e1tica<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      Planificaci\u00f3n escolar y compromiso cultural<\/b><\/h2>\n

       <\/p>\n

      El compromiso con la cultura se refleja a lo largo de su calendario escolar. Las celebraciones se desarrollan bajo una dimensi\u00f3n contextualizada. Entre las actividades destacadas se encuentran:<\/span><\/p>\n

       <\/p>\n

        \n
      • La celebraci\u00f3n de fechas clave como el D\u00eda de la Mujer Ind\u00edgena, el D\u00eda del Ni\u00f1o y Ni\u00f1a Ind\u00edgena y el D\u00eda de la Resistencia Ind\u00edgena.<\/span><\/li>\n
      • La participaci\u00f3n anual en el Festival Educativo y Cultural.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
          \n
        • La elecci\u00f3n tradicional de las figuras simb\u00f3licas de liderazgo y belleza: la Jimot, Jint\u00fci, Majayut y Jimay.<\/span><\/li>\n
        • El desarrollo de la espiritualidad cosmog\u00f3nica centrada en Maleiwua (Dios).<\/span><\/li>\n
        • La articulaci\u00f3n de un programa radial llamado \u201cEncuentro de Saberes\u201d con Radio\u00a0 Fe y Alegr\u00eda 92.3 FM.\u00a0<\/span><\/li>\n
        • La realizaci\u00f3n de los C\u00edrculos de la Palabra (P\u00fctchip\u00fc) para estudiantes de 6.\u00ba grado a 5.\u00ba a\u00f1o, promoviendo la oralidad y la sabidur\u00eda ancestral.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

           <\/p>\n

          Con una educaci\u00f3n intercultural biling\u00fce adaptada al contexto, la instituci\u00f3n est\u00e1 sembrando las semillas de una nueva generaci\u00f3n de l\u00edderes wayuu que portar\u00e1n con orgullo la manta y la palabra de sus ancestros, garantizando que el futuro de la Guajira est\u00e9 arraigado en sus ra\u00edces.<\/span><\/p>\n

          [\/vc_column_text][vc_column_inner alignment=\u00bbcenter\u00bb][\/vc_column_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text css=\u00bb\u00bb]<\/p>\n

          24 de octubre de 2025<\/strong><\/p>\n

          [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          Estudiantes de Paraguaipoa fortalecen su arraigo cultural wayuu en las aulas de Fe y Alegr\u00eda<\/div>\n","protected":false},"author":86,"featured_media":11377,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[746,11],"tags":[384,699,1483,1469,1485,448,1481],"post_folder":[],"class_list":["post-11372","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-boletin-interno","category-escuela","tag-educacion","tag-escuelas","tag-guajira","tag-indigena","tag-maracaibo","tag-venezuela","tag-wayuu"],"acf":[],"yoast_head":"\nEstudiantes de Paraguaipoa fortalecen su arraigo cultural wayuu en las aulas de Fe y Alegr\u00eda<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Fe y Alegr\u00eda Paraguaipoa se erige como un modelo de resistencia activa y se enfrenta constantemente a los desaf\u00edos del mundo modernos.\" \/>\n<meta name=\"robots\" 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