{"id":2290,"date":"2021-02-01T15:11:27","date_gmt":"2021-02-01T15:11:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.feyalegria.org\/venezuela\/?p=2290"},"modified":"2021-02-03T16:11:28","modified_gmt":"2021-02-03T16:11:28","slug":"fe-y-alegria-viene-con-un-plan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.feyalegria.org\/venezuela\/fe-y-alegria-viene-con-un-plan\/","title":{"rendered":"Fe y Alegr\u00eda viene con un plan"},"content":{"rendered":"

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\n \"\"\n <\/div>\n [vc_column_text]<\/p>\n

PLAN ESTRAT\u00c9GICO 2020-2023<\/h2>\n

FE Y ALEGR\u00cdA VENEZUELA<\/h2>\n

 <\/p>\n

La cr\u00edtica situaci\u00f3n que atraviesa el pa\u00eds hoy, enfrenta a Fe y Alegr\u00eda con unos\u00a0 retos complejos, duros e inevitables.<\/p>\n

 <\/p>\n

El derecho a la educaci\u00f3n se ha visto vulnerado afectando a m\u00e1s de 7,9 millones de estudiantes que confiaron su continuidad escolar en oportunidades educativas alternativas.<\/p>\n

 <\/p>\n

Tambi\u00e9n la realidad de docentes, instructores, facilitadores y comunicadores, est\u00e1 afectada por la situaci\u00f3n econ\u00f3mica que empuja a muchos a migrar de su profesi\u00f3n, ante la falta de un salario que permita garantizar condiciones de vida digna y el mejor desempe\u00f1o en sus labores acad\u00e9micas y comunicacionales.<\/p>\n

 <\/p>\n

En medio de la crisis sanitaria acentuada por la pandemia y, analizados los diferentes escenarios, los riesgos y las posibilidades para mitigarlos, se plantea con m\u00e1s fuerza el cumplimiento de la misi\u00f3n de Fe y Alegr\u00eda, que se renueva para:<\/p>\n

    \n
  • Dar respuesta al nuevo contexto marcado por la crisis econ\u00f3mica, social, pol\u00edtica, de servicios p\u00fablicos, de movilidad y sanitaria; sumado a unas p\u00e9simas condiciones socioecon\u00f3micas del personal.<\/li>\n
  • Educar en unas condiciones de no presencialidad, totalmente in\u00e9ditas para todos.<\/li>\n<\/ul>\n

     <\/p>\n

    La finalizaci\u00f3n del plan estrat\u00e9gico institucional 2016-2020 y la planificaci\u00f3n del nuevo plan sirvieron de escenario para establecer como prioridad tres dimensiones de trabajo: educaci\u00f3n contextualizada, sostenibilidad y acci\u00f3n p\u00fablica; con el prop\u00f3sito de favorecer los cambios necesarios que permitan\u00a0 alcanzar de manera m\u00e1s efectiva una visi\u00f3n de \u00e9xito a trav\u00e9s de la cual se pueda incidir en todos los beneficiarios del movimiento; y generar las condiciones que les permitan participar satisfactoriamente en\u00a0 procesos educativos, comunicacionales y comunitarios, inclusivos y de calidad,\u00a0 desarrollando competencias\u00a0 para la transformaci\u00f3n personal y social en el contexto de la emergencia humanitaria compleja.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Este cambio propuesto implica necesariamente una mayor sinergia entre todos los programas del movimiento\u00a0 y las instancias de servicio, propicia el consenso en relaci\u00f3n a los resultados que se aspiran alcanzar y las actividades generales que deber\u00edan desarrollarse para este fin. De esta manera, asumiendo la metodolog\u00eda de la Gesti\u00f3n Basada en Resultados (GBR), se construye\u00a0 la Cadena de Resultados para el movimiento.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Cada programa e instancia de servicio deber\u00e1 a su vez construir su propia cadena y contribuir al logro de estos resultados, es decir, a las transformaciones que se plantean en las distintas dimensiones para:<\/p>\n

      \n
    • Contar con docentes, instructores y facilitadores que aplican estrategias multimodales para el desarrollo de competencias para la transformaci\u00f3n, que potencian su compromiso e identidad con la misi\u00f3n y se implican en iniciativas para la defensa de la educaci\u00f3n y el ejercicio de la ciudadan\u00eda.<\/li>\n
    • Ofrecer a estudiantes, participantes y personal posibilidades de atenci\u00f3n que garanticen el acceso, su permanencia y prosecuci\u00f3n, con la ejecuci\u00f3n de proyectos de financiamiento que permitan la sostenibilidad del movimiento.<\/li>\n
    • Garantizar espacios dotados y acondicionados como una condici\u00f3n necesaria\u00a0 para el desarrollo de la propuesta educativa. Espacios que proporcionen cuidados en materia de bioseguridad para el resguardo de la salud.<\/li>\n<\/ul>\n

       <\/p>\n

      Fe y Alegr\u00eda se prepara y planifica para adecuarse a nuevos contextos, se reorganiza para dar respuesta a ellos y se revisa peri\u00f3dicamente en el seguimiento a las acciones que permitir\u00e1n evaluar los resultados.<\/p>\n

      [\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

      A continuaci\u00f3n el resumen de la presentaci\u00f3n del Plan Estr\u00e1tegico 2020-2023 de Fe y Alegr\u00eda Venezuela.<\/p>\n

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