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Centro de Fé Alegria Palmital promove ações de cidadania e integração com a comunidade

Programação incluiu conscientização sobre o autismo, intercâmbio entre estudantes e celebração da Páscoa focada em valores humanos 

As crianças do centro de educação infantil (CEI) de Fé Alegria Palmital, em Santa Luzia (MG), participaram recentemente de uma série de iniciativas voltadas ao fortalecimento da cidadania e da convivência social no entorno da instituição. A agenda reuniu uma caminhada de conscientização sobre o autismo, um encontro de socialização com alunos do Colégio Loyola e uma partilha coletiva em celebração à Páscoa. As atividades buscaram integrar o aprendizado pedagógico à prática do respeito, da empatia e do acolhimento. 

 

Em alusão ao Dia Mundial de Conscientização do Autismo, os alunos do 1º período percorreram as ruas da comunidade levando mensagens de inclusão. Durante o percurso, as crianças distribuíram panfletos informativos e balões azuis para sensibilizar os moradores sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA). A ação teve como objetivo mostrar que cada pessoa é única, proporcionando aos pequenos uma vivência real de cidadania e respeito ao próximo desde a infância. 

 

A integração entre diferentes grupos também foi estimulada por meio de uma parceria com o Colégio Loyola. Os estudantes do colégio passaram a tarde na instituição, onde participaram da rotina, auxiliaram nas atividades e trocaram experiências com as crianças atendidas. Esse momento de interação permitiu que os visitantes conhecessem de perto a realidade local, compreendendo desafios e potencialidades em um processo de aprendizado mútuo e fortalecimento de vínculos. 

 

Para complementar a programação, foi realizada uma partilha coletiva no pátio para celebrar o sentido da Páscoa. O momento foi utilizado para refletir sobre símbolos tradicionais e valores essenciais, como o cuidado com a “casa comum”, o respeito e a ressurreição. A atividade reforçou a importância do bom convívio diário e do desenvolvimento de valores humanos, unindo a reflexão espiritual ao compromisso com a formação social dos educandos. 

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