ECO-ALDEA-INDÍGENA – Misión Guaraní

ECO-ALDEA-INDÍGENA – Misión Guaraní

Fe y Alegría apoya a la formación de los jóvenes indígenas, ofreciendo posibilidades de acceso y acompañamiento en lo académico y técnico, desde la educación inicial básica hasta el grado universitario.

Este proyecto pretende dar continuidad y sostenibilidad a los esfuerzos que se fueron dando en los últimos años a este emprendimiento de trabajo con los indígenas.

Como estrategia de intervención se desarrolla las siguientes líneas de acciones:

1. Construcción y constitución de la granja autosustentable con modelo de producción sostenible con enfoque agroecológico

Logros alcanzados:

–          Huerta estilo familiar como modelo, tiene un diseño circular de 20 m de diámetro, con el fin de controlar la erosión debido a las condiciones del terreno, economía en el espacio y con la intención de fomentar el trabajo colaborativo con los jóvenes.

–          Diseño e implantación del bosque comestible, la agroforestería y la restauración forestal, con una dimensión de 1,25 ha y está dividida en tres sub parcelas: A-parcela 1- 0.25 Ha Bosque comestible, B- parcela 2-0.50 Ha Agroforestería, C- parcela 3- 0.28 Ha Restauración forestal.

–          Cría de lombrices para la producción de humus y la elaboración de Bocashi, un compost de rápida descomposición que serán utilizados en los diferentes cultivos dentro de la granja para reemplazar el uso de fertilizantes minerales comerciales. Además, para el control de plagas, se realizaron varios insecticidas a base de ají, ajo, cebolla y tártago para la sanidad vegetal; es un desafío especialmente, el control de hormigas

Queda pendiente la suinocultura, la piscicultura, la apicultura y la producción de ganado mayor y menor, para una mayor diversificación de productos en la granja

1. Construcción de la ECO-ALDEA

La construcción de un albergue y sala de estudios realizada permite a los jóvenes indígenas disponer un lugar propio para los espacios formativos. El diseño fue armado por un equipo de arquitectos y estudiantes de arquitectura e implementado por un plantel de profesionales. Se encuentra ubicado estratégicamente en una zona de contacto directo con el bosque.

1. Educación

Busca acompañar el proceso de formación continuada e interdisciplinar de los jóvenes indígenas contemplando las siguientes actividades : refuerzo escolar para logren terminar con los estudios académicos, tallado en madera, piedra y pintura que promuevan su creatividad, becas de estudios a los que desean continuar en el sistema escolar hasta llegar al grado universitario.

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