«Coordinación Nacional visitó centros técnicos en Potosí, Chuquisaca y Tarija»
Con el objetivo principal de conocer «in situ» el estado de situación y avance de los centros técnicos de Fe y Alegría en el sur del país, en relación a los aspectos estratégicos del área de Formación para el Trabajo principalmente en la aplicación de los lineamientos de calidad en sus 4 aspectos: Gestión Directiva, Proceso Enseñanza Aprendizaje, Relación con la Comunidad y Ciudadanía y Valores por una parte; y por otra la Formación en Competencias Laborales con el uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TICs), así como el tema de Intermediación Laboral en sus dos vertientes: Empleodependencia bajo la figura de autoempleo o emprendimientos, la Coordinación Nacional del Área de Formación para el Trabajo – Rodrigo Camacho, realizó a inicio de este mes sus visitas de acompañamiento coordinadas con los técnicos departamentales del área en los departamentos de Potosí, Chuquisaca y Tarija.
Es así, que se inicio el recorrido en el departamento de Potosí, los centros visitados fueron: Instituto Técnico Superior (ITS) H. Portocarrero; el Centro de Educación ALternativa (CEA) San Ignacio Loyola; el CEA San Pedro; el Bachillerato Técnico Humanístico (BTH) Vicente Bernedo, el CEA Portocarrero y el ITS ITEC, donde se pudo percibir con bastante agrado la identidad, alineamiento y compromiso institucional del plantel directivo, docente y de estudiantes de los distintos centros técnicos. Adicionalmente se pudo otorgar un par de talleres de Emprendimiento, uno con directores y docentes de CEA`s y otro con Rector y docentes del ITEC, en ambos espacios se procedió a socializar instrumentos (test de perfiles emprendedores), herramientas y metodologías (canvas) vinculadas al ámbito del emprendimiento.
La segunda parada de nuestra ruta por el sur, fueron los centros de la ciudad capital Chuquisaca, donde se tuvo la oportunidad de conocer con cercanía, los centros: CEA Francisco Cermeño; el BTH Loyola, el CEA San Javier y el ITS Aurora Rossells, donde se pudo constatar de primera mano, el trabajo puntilloso de la técnico de área en la implementación adecuada de los lineamientos de calidad, así como la búsqueda de espacios para prácticas laborales y la motivación y canalización de emprendimientos, de hecho se constató personalmente la puesta en marcha de varios emprendimientos de nuestros estudiantes egresados en las especialidades de gastronomía (restaurant), confección textil (taller) y belleza integral (salón de belleza).
La tercera parada en el itinerario fue la visita a la capital chapaca, donde los centros de visita fueron: el ITS San Ignacio de Loyola, el CEA San Antonio y el CEA Nazaria March. Como en el resto de los centros técnicos visitados, la recepción fue cálida y comprometida por sus miembros, proveen siempre la nota agradable a las visitas realizadas y tienen la indiscutible capacidad de infundir ánimos y dedicación a quien lo realiza.
El ITS Loyola, pese a su corta edad de funcionamiento (operando desde el 2008 y desde el 2013 con Resolución Ministerial) da muestras de una capacidad investigativa y emprendedora muy interesantes (prueba de ello son los premios recibidos consecutivamente 2014, 2015 y 2016 en la Feria de Institutos Tecnológicos auspiciada por el Ministerio de Educación).
Finalmente se concluye positivamente que se evidenció que los centros técnicos de FyA están más alineados e identificados con las líneas estratégicas institucionales y del área. Agradecer nuevamente por la acogida cálida en cada lugar.
FormaciónTrabajo/Nacional/Nota220
