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Día Mundial de la Radio: ¿Cómo Fe y Alegría ha impulsado procesos educativos a través de este medio?

Día Mundial de la Radio: ¿Cómo Fe y Alegría ha impulsado procesos educativos a través de este medio?

Luis Sánchez, director nacional de Fe y Alegría Educomunicación, recordó que esta organización tiene casi 50 años impulsando la radio educativa en Venezuela siendo pionera y hasta la fecha se mantiene al servicio de las comunidades, desde ciudades capitales hasta en zonas alejadas y rurales.

 

Fe y Alegría Educomunicación, que hasta hace poco se llamó Instituto Radiofónico Fe y Alegría (IRFA), es un programa que pertenece al Movimiento de Educación Popular y de Promoción Social Fe y Alegría Venezuela. Se encuentra presente en 21 estados del país donde desarrolla programas y labores de alfabetización, educación básica primera y segunda etapa y educación media técnica, en la modalidad de educación de jóvenes y adultos, mayores de 15 años.

 

En ese sentido, Sánchez recordó que la radio educativa que impulsa Fe y Alegría nació de la inspiración del padre José María Vélaz, a partir de la experiencia de la Radio Sutatenza de Colombia.

 

“La radio era un medio para llegar a las casas y hogares. Desde ese pequeño aparato se acompaña a las familias en ese proceso educativo”, afirmó Sánchez en el marco del Día Mundial de la Radio que se celebra este 13 de febrero.

 

Destacó que conforme a los avances tecnológicos, la radio ha evolucionado, logrando reinventarse con el fin de atender las necesidades del público en cuanto a contenidos informativos, evangelizadores y de entretenimiento.

 

Señaló que la apuesta de Radio Fe y Alegría en parte es la de ser una radio educativa “amplia, que se aprovecha de las bondades de la educación y la comunicación, para entretejer ese proceso y desde allí brindar espacios formativos en cada uno de los momentos”.

Propuestas educativas de Fe y Alegría 

 

Luis Sánchez también mencionó que hoy en día cuentan con experiencias como Radio Tubers: un espacio hecho de jóvenes para jóvenes, que nació en pandemia “y que ha posibilitado que los jóvenes no solo sean consumidores, sino productores de contenido desde sus gustos y necesidades”.

 

Asimismo, La Escuela en la Radio es una propuesta que acompaña a los maestros, niños y niñas, como a los cuidadores de esos niños, cuyos padres tuvieron que migrar.

 

Igualmente, dentro de la programación de Radio Fe y Alegría se encuentra la radio revista De Primera Mano, que acompaña a la gente desde las 5:00 de la madrugada y, posteriormente, las emisores locales tienen espacios de conexión, donde se hace análisis de contexto y se permite que la participación de la comunidades se nutra de ese diálogo y de ahí se saquen propuestas y soluciones.

 

Fe y Alegría es pionera en educación educativa. Hay otras radios educativas en el municipio Tovar del estado Mérida, en Portuguesa y Raudal Estéreo en Amazonas”, resaltó.

 

“Hemos estado conectados siempre desde el beneficio y la apuesta que hace la iglesia católica en servicio al país”, agregó.

Una educación con base popular 

 

El también profesor y comunicador social señaló que Fe y Alegría practica a través de sus radios una educación popular que se construye desde la realidad de cada uno de los actores y protagonistas que la hacen. Esto, siguiendo la línea de Paulo Freire, quien invitaba a que la educación fuera contextualizada y que partiera desde la raíz.

 

“Con las diferentes emisoras a lo largo y ancho del país hay espacios que desde la noticia que se vive en las comunidades se analizan, se construyen y se edifican nuevos aprendizajes. Una noticia se puede producir en El Nula del Alto Apure o noticias que se dan en las comunidades waraos o pemón y desde ese contexto se construye y se fortalece un aprendizaje”, explicó.

 

Insistió en que se toma en cuenta el aprendizaje del otro, comprendiendo que no parte de cero, sino que ya tiene información valiosa. “Y no es una noticia que se construye como si la gente no sabe, sino se construye una noticia para completar su perspectiva sobre un hecho”, aclaró.

La radio, de vital importancia en comunidades indígenas 

 

Para Sánchez, este 13 de febrero que se conmemora el Día Mundial de la Radio, es una fecha importante para reconocer cómo la radio gana una fuerza importante en Venezuela.

 

Contó que haciendo un recorrido por poblaciones indígenas de las etnias wayuu, bari, yukpas, waraos o pemones, “el valor de la radio sigue siendo primordial en estos contextos de difícil acceso”, donde no existe acceso a internet ni señal telefónica.

 

“La radio sigue siendo una herramienta ágil para poder llegar a entornos donde el internet no es factible y hay problemas de electricidad”, aseguró.

Una radio para acompañar

 

Por último, Sánchez comentó que la radio se ha reinventado como una radio multiplataforma y se han incluido herramientas como paneles solares, “siempre con el propósito de mantener acompañada a la gente”.

 

Y en ese sentido, resaltó que Radio Fe y Alegría “es una radio que le hemos ido colocando rostros, que la gente se puede conectar con los ojos por los centros de producción audiovisual”.

 

“Son radios que siguen, en esencia, transmitiendo a través de la voz emociones, creatividad, audacia, tratando de inspirar, y de alguna manera recrear diferentes momentos y contexto de la Venezuela que vamos viviendo”, concluyó.

Por Graciela de los Ángeles Portillo

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