Escuelas más resilientes

Comunicaciones I Fe y Alegría Chad

Junio estuvo marcado por una intensa actividad en Fe y Alegría Chad, reflejando la vitalidad del Movimiento y su compromiso permanente con una educación inclusiva, de calidad y profundamente arraigada en las comunidades.

Entre el seguimiento pedagógico, el fortalecimiento de capacidades de los actores comunitarios y la participación en las reflexiones del Congreso Internacional Fe y Alegría 2026, los equipos continuaron su misión de acompañar a las poblaciones más vulnerables.

Fortalecer la calidad educativa mediante el seguimiento 

Del 1 al 6 de junio, los equipos de Fe y Alegría Chad realizaron una misión de seguimiento en las 34 escuelas comunitarias de la red. Esta actividad permitió recopilar los datos estadísticos de cierre del año escolar, evaluar el funcionamiento de las Asociaciones de Padres de Familia (APE), las Asociaciones de Madres de Familia (AME) y los comités de gestión de los centros comunitarios de educación preescolar.

Las visitas también analizaron la situación de los maestros comunitarios y de los educadores y educadoras de preescolar, así como el desempeño de las actividades generadoras de ingresos desarrolladas en beneficio de las escuelas, especialmente los huertos comunitarios, los molinos y otras iniciativas económicas locales.

Las lecciones aprendidas de estas evaluaciones constituyen una base fundamental para fortalecer las intervenciones educativas y preparar el próximo año escolar.

Comunidades más fuertes para escuelas más resilientes

Como parte de su enfoque de educación popular, Fe y Alegría Chad, en colaboración con la Federación de Bancos de Cereales de Guéra, organizó del 8 al 13 de junio una capacitación práctica dirigida a las APE y AME sobre técnicas agrícolas de cultivo de secano respetuosas con el medio ambiente.

Esta formación, acompañada de la entrega de herramientas agrícolas y semillas mejoradas, permitió a las comunidades fortalecer sus capacidades y establecer parcelas comunitarias destinadas a apoyar a las escuelas. Más allá de la producción agrícola, esta iniciativa promueve la autonomía de las comunidades educativas, contribuye a la seguridad alimentaria de los estudiantes y fortalece la participación ciudadana en la gestión de los centros educativos.

Una contribución activa al Congreso Internacional Fe y Alegría 2026

El 11 de junio, Fe y Alegría Chad participó en el proceso preparatorio del Congreso Internacional Fe y Alegría 2026 mediante una sesión de reflexión dedicada al tema: “El derecho al acceso, la permanencia y la calidad educativa”.

Este encuentro reunió a diversos actores del ámbito educativo para analizar los principales obstáculos a la escolarización y los desafíos relacionados con la calidad de los aprendizajes. Los participantes compartieron sus experiencias y formularon propuestas de incidencia orientadas a garantizar que cada niño y niña tenga acceso a una educación equitativa y de calidad.

A través de estas iniciativas, Fe y Alegría Chad continúa promoviendo una educación popular transformadora, basada en la participación comunitaria, la calidad de los aprendizajes y la defensa del derecho a la educación para todos.