Alianza con la Universidad de los Andes por la equidad educativa
Miriam Sandoval y Sandra Gamarra
Fe y Alegría Internacional
Tras el inicio del curso virtual “Enseñanza para la Equidad”, impulsado por Fe y Alegría en colaboración con el equipo TREES de la Universidad de los Andes de Colombia, se consolida un espacio formativo para integrar la justicia y la equidad como eje transversal en el quehacer educativo en el aula.
La propuesta reúne a docentes y equipos pedagógicos de Colombia, Nicaragua, Perú, Panamá, República Dominicana, Uruguay y Venezuela, quienes recibirán teoría actualizada y realizarán ejercicios prácticos para promover la equidad como criterio clave en el diseño curricular y en las dinámicas de enseñanza cotidianas.
A lo largo de cinco módulos —Enseñanza para la Equidad, Metas de comprensión y desempeño, Diseño de secuencias didácticas, Estrategias de evaluación y Presentación de diseños curriculares— el proceso combinará comunidades de práctica con el enfoque Teaching for Understanding de la Universidad de Harvard, un marco pedagógico que ayuda a diseñar experiencias de aprendizaje enfocadas en comprensión profunda y aplicación del conocimiento.
Este enfoque cobra especial relevancia en contextos marcados por la desigualdad, la migración forzada y la violencia, donde la educación tiene un papel clave en la construcción de relaciones más justas.
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