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BIBLIOTECA Y DOCUMENTOS

19 Feb

Abus sexuel de mineurs et exploitation sexuelle commerciale

Document de position dans laquelle il est communiqué la responsabilité du Mouvement, de rendre visible ce fléau social pour vous servir et éduquer soin de lui-même et l’autre, l’intégrité spirituelle, morale et physique de tous les membres de notre communauté.

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19 Feb

La Formación de educadoras y educadores populares. Una propuesta para la transformación de las prácticas

Presenta la sistematización de los principios y la metodología que han orientado los diversos proyectos de formación de educadores que ha ejecutado la Federación Internacional de Fe y Alegría, desde el año 2003, con apoyo de los equipos pedagógicos de las Fe y Alegría nacionales.

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19 Feb

Educación de calidad

La educación de calidad es un derecho humano básico e impostergable para todas las personas, en cualquier situación y a lo largo de toda su vida. La educación, además, posibilita el acceso a los demás derechos humanos.

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19 Feb

Federative Priorities Plan 2016-2020

It presents the framework and emphasis that will guide the action of the Movement: identity, inspiring challenges, mission, vision and priorities, as well as the priority areas that are made operational through lines of action and components.

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19 Feb

Plan de Prioridades Federativas 2016-2020

Presenta el marco y énfasis que guiarán la actuación del Movimiento: identidad, retos inspiradores, misión, visión y prioridades, así como los ejes prioritarios que se hacen operativos a través de líneas de acción y componentes.

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19 Feb

Calidad educativa y sistematización. Conferencias y ponencias

La sistematización, una forma de investigar las prácticas y producir saber y conocimiento. El concepto de calidad de FyA y su sistema de mejora. La calidad educativa: enfoque de la educación pública ecuatoriana. La importancia del trabajo con las familias en la tarea educativa.

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19 Feb

Interacción escuela-comunidad en perspectiva de género. Revista: Fe y Alegría – Calidad

Propone que una transformación que pretenda favorecer la equidad de género debe apostar a un cambio en la forma de interactuar, nombrar y relacionarse, para lograr una escuela coeducativa e incluyente, que apuesta por la igualdad.

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19 Feb

Convenio de Calidad Educativa en Fe y Alegría Perú

Este video muestra el impacto de la intervención en el marco del Convenio de Calidad Educativa en Fe y Alegría Perú, financiado por la AECID y Entreculturas.

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19 Feb

Construcción de ciudadanía y convivencia en perspectiva de género. Revista: Fe y Alegría – Calidad

Describe escenarios y procesos educativos para la construcción de relaciones sociales y políticas orientadas a la igualdad de oportunidades y de derechos entre mujeres y hombres, en el marco de nuestras sociedades pluralistas y democráticas.

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19 Feb

Plan de Prioridades Federativas 2016-2020 (Versión en word)

Presenta el marco y énfasis que guiarán la actuación del Movimiento: identidad, retos inspiradores, misión, visión y prioridades, así como los ejes prioritarios que se hacen operativos a través de líneas de acción y componentes.

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