Aportes conceptuales para la implementación de la Educación en Tecnología
La Tecnología se manifiesta como agente cultural de una sociedada través de todos aquellos artefactos creados por el hombre con finalidades establecidas. Lo importante, es el conocimiento o cúmulo de saberes que llevan implícitos en su diseño, creación, desarrollo y utilización.
Concreta esos lugares donde la educación toma forma propia y lleva a plantearnos la manera como lo político toma forma en lo educativo a través de lo pedagógico, pero además las opciones sociales toman forma en la vida de la escuela a través de lo curricular.
Educación en Tecnología: un espacio en construcción
Trata sobre la tecnología como componente transversal del currículo, la pertinencia de la educación en tecnología, las estrategias de trabajo, la interacción docente alumno, la generación de ambientes de aprendizaje, la formación de los docentes y las competencias de formación.
Se plantea la necesidad de recoger transdisciplinariamente la idea de innovación en pedagogía, recuperando la tradición pero haciendo una transformación de los procesos desde la especificidad pedagógica.
Educación Popular, Comunidad y Desarrollo Sustentable
Documento final del XXXI Congreso Internacional. Se identiican 4 líneas de acción: revisar la capacidad de dar respuestas a la realidad, recrear la comunidad escolar y educativa, promover la formación ciudadana, generar redes y alianzas.
La Educación en Tecnología intenta desarrollar la participación activa de las personas en la orientación, conducción, realización y evaluación de los actos tecnológicos: tiene un importante papel en el desarrollo del pensamiento lógico y en la solución creativa de problemas.
Identidad y espiritualidad de Fe y Alegría al servicio de la misión
Documento del XLII Congreso Internacional. FyA es un movimiento de educación popular y promoción social que frente a situaciones de injusticia, se compromete en el proceso histórico de los sectores populares en la construcción de una sociedad justa y fraterna.
Identidad y espiritualidad de Fe y Alegría al servicio de la misión
Documento del XLII Congreso Internacional. FyA es un movimiento de educación popular y promoción social que frente a situaciones de injusticia, se compromete en el proceso histórico de los sectores populares en la construcción de una sociedad justa y fraterna.
Si queremos una educación de calidad, necesitamos educadores de calidad, capaces de liderar las transformaciones necesarias. Ninguna reforma educativa ha triunfado en el mundo si los educadores no la han asumido con entusiasmo y creatividad.
Educación Popular, Comunidad y Desarrollo. Revista Internacional Fe y Alegría Nº 2
Documentos del XXXI Congreso Internacional. Contiene el documento final, las ponencias así como relatos de experiencias de trabajo de Fe y Alegría en comunidades populares de Bolivia, Guatemala, Perú y Venezuela.
