En este informe se presenta la metodología de la evaluación, los resultados obtenidos con la aplicación de los cuestionarios, las conclusiones del estudio (aprendizajes y retos) y las recomendaciones producto de la evaluación.
Los principios que orientan nuestras prácticas: desafíos y dilemas. Colección: Formación de Directivos
Se realiza un recorrido alrededor de los principios que orientan las prácticas de FyA y que indican el camino por seguir en el quehacer cotidiano y al resolver situaciones en las que se debe elegir, y que acarrean algunas consecuencias o situaciones conflictivas que se debe enfrentar.
Acto Inaugural XXXIX Congreso de la Federación Internacional Fe y Alegría. Plantea que en Fe y Alegría hemos descubierto que las personas funcionamos en red y que de ahí nos viene nuestra fuerza y nuestra identidad. Construimos una red humana de equidad, participación y solidaridad.
Sugiere relativizar los conceptos de público y privado para integrarlos en el interés común de una mejor sociedad, que ayude a una mayor colaboración e integración de los estados, la sociedad civil y el sector privado para concentrarse en la construcción de la equidad y la superación de la pobreza.
Una Mejor Educación para una Mejor Sociedad. Propuestas para el Diálogo y la Transformación Educativa
Por un continuo educativo en clave de desarrollo humano. Inequidad y educación en A.L. La calidad educativa para FyA. Problemática del docente en A.L. La educación para el trabajo en un mundo globalizado. Financiamiento de la educación en A.L. Autonomía y gestión participativa de las escuelas.
La gestión participada es un principio integrador del estilo de Fe y Alegría que marca las relaciones con las comunidades en las que se inserta el movimiento y la forma de funcionar desde los centros que lo conforman hasta la estructura internacional en forma de red solidaria.
Nuestra Práctica de Promoción Social Comunitaria. Revista Internacional Fe y Alegría Nº 9
Este número recoge las ponencias, reflexiones en los paneles y experiencias de trabajo de las Fe y Alegria nacionales en la Promoción Social Comunitaria, referente escencial de la identidad del Movimiento, compartidas en el XXXVIII Congreso Internacional.
Fe y Alegría: expandiendo las oportunidades educativas de calidad en América Latina. Libro 3: Formación Docentes
Se presentan las experiencias: Apropiación de las tecnologías de la información y la comunicación por educadores populares, una experiencia de formación e intercambio docente en red; y el Programa Internacional Formación de educadores populares para la transformación de las prácticas.
La gestión del ciclo de proyectos en Fe y Alegría. Orientaciones metodológicas.
Brinda orientaciones conceptuales y metodológicas que faciliten la implementación de procesos y herramientas en la gestión de proyectos en las distintas etapas del ciclo: identificación, negociación y formulación, ejecución y seguimiento y cierre de proyectos
El Sistema de Mejora de la Calidad en Fe y Alegría
Se exponen los fundamentos, principios y valores de la calidad en Fe y Alegría para proponer un sistema de mejora de la calidad con un ciclo conformado por cuatro fases: la evaluación, la reflexión, la planificación – implementación y la sistematización.
