Nuestra Práctica de Promoción Social Comunitaria. Revista Internacional Fe y Alegría Nº 9
Este número recoge las ponencias, reflexiones en los paneles y experiencias de trabajo de las Fe y Alegria nacionales en la Promoción Social Comunitaria, referente escencial de la identidad del Movimiento, compartidas en el XXXVIII Congreso Internacional.
Educación a Distancia y Radiofónica. Serie: Experiencias Educativas
Presenta las experiencias: Instituto Radiofónico Fe Alegría en Bolivia; Acción Comunitaria en Educación Bilingüe Intercultural por Radio, Paraguay; Red Nacional de Radios, Venezuela; CARRETEL DE INVENÇÕES, La Ciudadanía en las Ondas de Radio, de Brasil.
Presentación de Propuestas de Equipamientos para Talleres de Educación Técnica
En el presente trabajo se proponen los equipamientos para trece especialidades, las más frecuentes en nuestro medio. Consideramos que no es un producto terminado sino que es susceptible de complementación y mejora por parte de los equipos de los centros técnicos.
La autonomía funcional como expresión de la espiritualidad
Señala cuatro componentes básicos, mutuamente relacionados y complementarios, indispensables en el espíritu de la Autonomía Funcional: la identidad, la apropiación de la misión, la complicidad activa como actitud y talante, y la coordinación y dirección.
El Marco Lógico. Instrumento para la Formulación de Proyectos.
Desarrolla cada uno de los aspectos requeridos para trabajar en la formulación de proyectos a través del Marco Lógico, incluyendo el análisis de la situación.
Las estructuras organizacionales: Cultura, modelos y principios para la innovación
Presenta herramientas que ayudan a comprender mejor cómo funcionan las organizaciones, los principios que las guían, diversos modos de operar y teorías que están detrás de los modelos organizacionales, para sr más eficaces en el cumplimiento de la misiónde Fe y Alegría.
Fe y Alegría: expandiendo las oportunidades educativas de calidad en América Latina. Libro 2: Gestión Pedagógica
Presenta las experiencias: Lecto-escritura en Primaria, Chile, Educación especial e inclusión socioeducativa, Bolivia; Educación para el trabajo, Colombia; y el Instituto Radiofónico: Educación a distancia de jóvenes y personas adultas, Venezuela.
Documento del XXI y XXII Congresos Internacionales. La relación entre estos factores favorece la formación de personas críticas frente a la realidad, abiertas al compromiso, y en su comunidad, capaces de sintonizar con la situación de los más pobres con una solidaridad para el cambio social.
Se presentas las estrategias de análisis de la realidad de los empobrecidos y los conceptos base en el campo de la Promoción Social Comunitaria; para actuar evaluando y proyectando los aprendizajes y desafíos, redimensionando nuestro sueño más allá de lo que geográficamente cubrimos.
Emerging evidence on vouchers and faith-based providers in education
The case studies from Africa, Latin America,and Asia provide information on the characteristics of students and the performance of various types of schools that benefit from public-private partnerships. Published by the World Bank.
