Presenta las experiencias: Instituto de Aprendizaje Industrial de Fe y Alegría Bolivia; Aulas en Tecnologías , Colombia; Escuela Vocacional Campesina San Pedro Claver , Panamá; y Centros Educativos de Capacitación Laboral, Venezuela
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Fe y Alegría is non-profit organization. However, in order to fulfill its mission FyA needs to think about how to generate enough economic value that will allow it to achieve sustainability over time and continuous growth.
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Presenta las siguientes experiencias: Educación en Valores, Perú; Programa de Formación en Valores, El Salvador; Proyecto Formación de Valores y Actitudes para Convivir en una Cultura de Paz, Guatemala.
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Presenta las experiencias del currículo intercultural bilingüeen Fe y Alegría Bolivia; y tres experiencias de Fe y Alegría Colombia: Construcción curricular, Educación en hogares infantiles y la de Integración curricular por relato.
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Discurso en la apertura del XL Congreso Internacional. Explica que soñar no es evadir la realidad sino ser capaz de trascenderla, transformarla, hacerla surgir; y que toda gestión tiene que comenzar por el sueño de lo que queremos construir.
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Presenta los documentos y reflexiones del XXXIX Congreso Internacional sobre el estilo de gestión de FyA, así como los aprendizajes del análisis de experiencias puestas en común: Gestión Participativa, Bolivia; Procuración de Fondos y Gestión, Perú; Comunicación e Imagen Institucional, Venezuela.
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Se explica el sentido de la incidencia política desde la experiencia de Fe y Alegría, describiendo además orientaciones, procedimientos y estrategias a nuestro alcance para llevarla a cabo, desde el compromiso por la transformación social.
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Memoria del XLI Congreso Internacional de Fe y Alegría. Recoge los antecedentes, el proceso, los frutos de la dinámica, los testimonios y aportes realizados en torno a la identidad y espiritualidad del Movimiento.
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Experiencia en 13 centros de educación infantil. Su objetivo es mejorar la calidad de la práctica docente y que esta sea pertinente y coherente con el desarrollo evolutivo integral de los niños y las niñas.
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El seguimiento se define como una actividad continua que provee información sobre el progreso de las líneas de acción presentadas en el plan de mejora, y las transformaciones que el centro educativo va teniendo en la cultura y en la organización.
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La presente Política de Privacidad se presenta en cumplimiento de la Ley No. 29733 y su Reglamento aprobado mediante Decreto Supremo No. 003-2013-JUS.
Banco de Datos: Fe y Alegría cuenta con el banco de datos “DONANTES”, inscrito ante la Dirección de Protección de Datos Personales. Los datos son recopilados de forma física o través del formulario virtual incluido en el siguiente link de la página web institucional: https://www.feyalegria.org
Usos: Gestión de lista de donantes, actividades asociativas, educación, fines estadísticos, históricos o científicos.
Finalidad. Recopilar y procesar información de las personas que realizan aportes dinerarios para llevar a cabo un adecuado control de las contribuciones dinerarias, para una mejor gestión y desarrollo de cada uno de los proyectos sociales de la asociación.
Datos Personales: Se recopilarán los siguientes datos personales: nombres y apellidos, dirección de domicilio, teléfono, correo electrónico, datos bancarios, tarjetas de crédito (para el caso de las operaciones a través de la página web institucional https://www.feyalegria.org
Legitimación: El tratamiento de los datos personales es necesario y obligatorio para procesar su aporte a la institución. Si no proporciona sus datos personales, no se podrá procesar su aportación.
Plazo: Fe y Alegría mantendrá los datos personales por un plazo indeterminado, hasta que se solicite la cancelación de los mismos.
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