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Las niñas de Guatemala alzaron sus voces en la movilización “Queremos niñas sanas y salvas en Guatemala” que se realizó en la Plaza Central de la ciudad de Guatemala en el marco del Día Internacional de la Niña.

La pandemia por COVID19 cambió la forma de vida del mundo. Mantuvo gente en casa, vació las escuelas, acrecentó la dependencia a las tecnologías y mecanismos de comunicación digitales.También provocó que los indicadores sociales de países en vía de desarrollo aumentaran negativamente.

Fe y Alegría Guatemala desde hace más de 46 años actúa en Guatemala, promueve oportunidades educativas para los entornos más vulnerables del país.

#VoyaSer es un programa de transformación social que se ejecuta en Guatemala con la colaboración de Santillana y Entreculturas. Dicho proyecto prioriza la educación integral de mujeres indígenas de Guatemala y Perú.

Del 3 al 6 de octubre de 2022 se contó con la visita de una delegación de la Dirección Departamental Guatemala Norte del Ministerio de Educación con el fin de monitorear y conocer los programas educativos que realiza Fe y Alegría en el interior del país.

Se han renovado las instalaciones de las áreas de corte confección y bordados del Centro Fe y Alegría No.10, Jocotán, Chiquimula el cual permitirá tener un espacio de trabajo productivo digno para favorecer emprendimientos.

El pasado 6 de septiembre se lanzó el Programa Centralidad de la Niñez en Guatemala que es una iniciativa de la Conferencia Episcopal Latinoamericana –CELAM- en la que se suma Fe y Alegría.

El Festival Cultural de Juventudes es un evento que hace del arte una manifestación de transformación hacia actitudes que promueve el derecho a la educación y  fomentan la cultura de paz, la prevención de la violencia, la equidad de género y salud mental en las juventudes de las comunidades educativas.

El pasado miércoles 17 de agosto dio inicio la Campaña Rifa 2022 que durante 46 años ha contribuido a mejorar las condiciones educativas de los estudiantes de Fe y Alegría en Guatemala.

Fe y Alegría ha presentado su modelo educativo identificando los elementos claves que aportan a una educación de calidad a fin de impactar la vida de los estudiantes, las comunidades donde está presente y los sistemas educativos.

Durante los momentos más complejos de la pandemia por COVID19 en el año 2020, el programa La Luz de las Niñas en Guatemala enfocó todo el trabajo en mantener en la escuela a las niñas beneficiarias del programa y lo logró con guías de aprendizaje y acompañamiento académico a distancia.

La Propuesta Pedagógica propone innovar los procesos de aprendizaje enseñanza con el propósito de responder a las necesidades, intereses y posibilidades del estudiantado de Fe y Alegría.