Seguimos asegurando el derecho a la educación de calidad. Para ello se realiza:

• Acompañamiento personal, directores y coordinadores pedagógicos en base a planes de mejora. Además se fortalecen los procesos por medio de talleres pedagógicos y de estrategias para el aprendizaje a distancia y virtual.
• Encuentros virtuales que incluyen los temas: Fortalecimiento de las capacidades de los directivos para gestionar la incertidumbre del retorno a clases en las CE de FyA.

Ante la incertidumbre y la necesidad de asegurar buenas prácticas al volver a las clases presenciales, Fe y Alegría trabaja en:

• Creación de Protocolos con la preparación de las condiciones en los centros educativos para el retorno a clases presenciales, así como del trabajo en las oficinas nacionales.
• Elaboración de hoja de ruta para la propuesta pedagógica en el retorno a clases.
• Formación a maestros de primer grado para la enseñanza de la lecto-escritura a distancia (GT).
• Sondeo para determinar competencias y necesidades sobre el uso de dispositivos móviles, herramientas y conectividad de los instructores , jóvenes e instalaciones de los Centros de Formación Profesional (ES)
• Se han preparado 3 propuestas presentadas a Insaforp (ES) convirtiendo programas formativos con herramientas digitales.

• Diseñadas las capacitaciones para los capacitadores e instructores de los CFP, en herramientas digitales. Junto con el apoyo del INSAFORP, se ha logrado la inscripción del 15% de los instructores. (ES)
• Inicio de Talleres de Manejo de estrés y Motivación a 15 Centros Educativos Asociados (HN)
• Talleres de formación online en competencias técnicas y habilidades para la vida, en el marco de la campaña Cuarentena Positiva, y dirigido a las juventudes. (HN)
• Reformulación de propuesta de Educación Intercultural Bilingüe, en el nuevo periodo escolar (PA).
• Ajustes a los contenidos para el inicio del año escolar a distancia con los jóvenes de básica modular (PA)
• Culminación de formación a jóvenes de 5 comunidades Garífunas: la formación de “Asistente de cocina” para las comunidades de San Juan, Tornabé, Triunfo de la Cruz, Río Tinto y La Ensenada en Yoro, Honduras.
• Fe y Alegría juntamente con La Agencia de Cooperación Española y el Centro Cultural de España en Tegucigalpa, se hacen presente en este tiempo de confinamiento mediante la entrega de Kits culturales y educativo
• Se ha realizado el Conversatorio “ Juventudes emprendedoras en la emergencia Covid19”. Organizado por el Proyecto “emprendimiento con propósito” de FyACA y la Iniciativa 8 de la FIFyA. Se contó con la participación de expertos y testimonios de emprendedurismo juvenil.

• Formación “Yo puedo contagiar solidaridad” Tema: resiliencia y práctica del valor solidaridad en la familia y comunidad. (NI)
• Reuniones virtuales con red de jóvenes Generación 21 y Movimiento Juvenil Ignaciano, MJI.
• Implementación del proyecto Fortalecimiento de organizaciones y liderazgos comunitarios para la prevención de la violencia contra las mujeres y juventud en el departamento de Chiquimula (GT).
• Reflexiones y mensajes claves en redes sociales “Unidos saldremos adelante” (Facebook e Instagram).
• Jornadas de reflexión con los colaboradores sobre estrategias para el retorno a la “nueva normalidad”.

• Continuidad en apoyo humanitario (alimentación, hospedaje, alquiler y medicinas) a madres solteras con niños.
• Adecuación y apertura de espacio para mujeres migrantes en albergue ubicado en el corregimiento de Betania.
• Coordinación y apoyo humanitario a los migrantes por parte del personal de las embajadas de Colombia y El Salvador.
• Coordinación y apoyo humanitario a nicaragüenses en proceso retorno a Nicaragua.

• Talleres de autocuidado: orientado especialmente para las personas que son acompañantes de las comunidades educativas (GT).
• Acompañamiento a jóvenes que solicitan apoyo emocional, así como a educadores/as
• Plan de protección y atención psicosocial para niñas, niños y adolescentes en situaciones de crisis (NI)