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2005

La acción pública para proponer transformaciones en la educación y en la sociedad

La acción pública para proponer transformaciones en la educación y en la sociedad

Se plantea la acción pública para las transformaciones educativas y sociales pues se parte del presupuesto de que la educación es un bien público como derecho y responsabilidad de todos. Es una dimensión de la propia vida, que exige condiciones de educabilidad para ejercerlo en plenitud.

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La Adición. Serie: Desarrollo del Pensamiento Matemático

La Adición. Serie: Desarrollo del Pensamiento Matemático

Cuaderno nº 3 para la formación de educadores. Contenidos: ¿Qué es la adición (o suma)?.Numeradores y denominadores. Sumar en el sistema decimal de numeración. El asunto de la “llevada”. El desarrollo de destrezas para sumar. El apoyo de otras
representaciones gráficas.

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La educación es un bien público: Mejor educación y sociedad para todos y todas

La educación es un bien público: Mejor educación y sociedad para todos y todas

Documento del XXXVI Congreso Internacional. FyA quiere contribuir a una transformación del conjunto de las personas y de la sociedad, a través de una  educación popular integral y un acompañamiento a las comunidades marginadas, para un pleno desarrollo humano y social. 

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II Plan Global de Desarrollo y Fortalecimiento Institucional 2005-2009

II Plan Global de Desarrollo y Fortalecimiento Institucional 2005-2009

Propone once programas permanentes que dan una mayor dimensión internacional al tener su sede en distintos países, para responder al crecimiento de la Federación y a las nuevas demandas del contexto.

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El sistema numérico decimal. Serie: Desarrollo del Pensamiento Matemático

El sistema numérico decimal. Serie: Desarrollo del Pensamiento Matemático

Cuaderno nº 2 para la formación de educadores. Contenidos: ¿Por qué los números? Los
sistemas de numeración. Leer y escribir en un sistema posicional denumeración. El cartel de pòsición. El orden de los números.

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Educación popular y transformación social. Revista Internacional Fe y Alegría Nº 6

Educación popular y transformación social. Revista Internacional Fe y Alegría Nº 6

Documento y ponencias del XXXV Congreso Internacional. Se reflexiona sobre el que hacer y las intencionalidades de FyA, sus ealidades y posibilidades, sus límites y sueños, lo que debe ser y hacer para, junto con otros, realizar el deseo de una sociedad mejor para todos y todas.

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Educación y Comunicación: Una visión desde Radio Fe y Alegría

Educación y Comunicación: Una visión desde Radio Fe y Alegría

Una Comunicación Popular con nuestra intencionalidad transformadora. Y ahora qués y cómos? hacia una dimensión ética y política de esta Comunicación Popular que buscamos…

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El conocimiento matemático. Serie: Desarrollo del Pensamiento Matemático

El conocimiento matemático. Serie: Desarrollo del Pensamiento Matemático

Cuaderno nº 1 para la formación de educadores. Contenidos: La relación matemática, sociedad. La educación matemática. ¿Cómo es la matemática, el pensamiento
matemático, que hay que construir? Estudiar la matemática… como docentes.

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División. Serie: Desarrollo del Pensamiento Matemático

División. Serie: Desarrollo del Pensamiento Matemático

Cuaderno nº 7 para la formación de educadores. Contenidos: ¿Qué es la división de números naturales? El desarrollo de destrezas para dividir. La división en el sistema de numeración decimal. La resolución de problemas de división.

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Acto 50 Años y Apertura Congreso

Acto 50 Años y Apertura Congreso

En este discurso presenta un recuento de la fundación y evolución de Fe y Alegría, destacando su papel en el aseguramiento del derecho a la educación.

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