SÍGUENOS:


Biblioteca

Biblioteca

En este documento se presentan los resultados del Diagnóstico sobre las prácticas educativas de cultura de paz y de género realizadas en el período 2011-2016, por los centros educativos de Fe y Alegría que son parte del Convenio de Educación Transformadora en Bolivia, Colombia, República Dominicana, Haití, El Salvador, Nicaragua y Perú. El objetivo de
Leer más
Esta es una guía metodológica para que docentes puedan identificar, develar, problematizar y transformar el currículo (oculto y explícito) de género de la asignatura de Lengua y Literatura en el día a día del proceso educativo. Con su aplicación podemos crear nuevas maneras de leer, escribir, escuchar, hablar y construir este mundo, desde la concienciación
Leer más
Texto 1
Leer más
©2020 Todos los derechos reservados