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28 Ago

Indignarse para transformar.

Soy Djimasra Aimé, un educador jesuita en Fe y Alegría-Chad. La situación en Covid-19 es una situación angustiosa y desastrosa para la educación y requiere el coraje de proponer algo diferente de lo que se hace habitualmente.

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28 Ago

“Siempre ver los retos como posibilidades”, Yorman Alirio Cadavid Silva

Soy Djimasra Aimé, un educador jesuita en Fe y Alegría-Chad. La situación en Covid-19 es una situación angustiosa y desastrosa para la educación y requiere el coraje de proponer algo diferente de lo que se hace habitualmente.

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28 Ago

Pronunciamiento público

Desde que inició la cuarentena y el gobierno venezolano dio a conocer los primeros casos de Covid-19 en el país, las escuelas quedaron solas. Los docentes se las ingeniaron para finalizar el año escolar atendiendo a los niños y adolescentes vía remota. Sin embargo, a lo que no han podido dar respuesta es a los asaltos de los amigos de lo ajeno.


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28 Ago

La educación a pesar de estar en emergencia, sigue avanzando.

Desde que inició la cuarentena y el gobierno venezolano dio a conocer los primeros casos de Covid-19 en el país, las escuelas quedaron solas. Los docentes se las ingeniaron para finalizar el año escolar atendiendo a los niños y adolescentes vía remota. Sin embargo, a lo que no han podido dar respuesta es a los asaltos de los amigos de lo ajeno.


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